师德师风警示教育汇总十篇.docx

师德师风警示教育汇总十篇篇（1）一、以方案为指引，责任到人我校制定了XX小学关于开展师德建设教育活动的实施办法，成立了师德师风教育领导小组，明确责任分工，严格按照活动方案狠抓落实，并确保有实效。二、强化学习，增强责任1、学习文件。组织全校教师认真学习漯河市教育局关于印发深入开展整治教育领域群众身边腐败和不正之风、纠治教师师德失范问题专项工作方案的通知的文件精神，明确活动意义，要求教师提高认识，树立正确的世界观、人生观和价值观，更新教育理念，规范执教行为，完善管理制度，提高师徳建设水平，向全社会展示人民教师的良好形象。2、反思教育部和省教育厅网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则的典型案例，开展警示教育，教育广大教师以案为鉴、以案明纪、以案促改。在党员中开展“率先垂范，廉洁从教”为主题教育，使全体教师受到了一次深刻的思想洗礼和警示教育。结合活生生的案例，开展大讨论，提高全体教师的政治思想素质，促使教师自重、自律、自励，规范其行为，争创反腐倡廉的模范。3、学法规、党史，提高教师思想觉悟。学校通过教师政治学习，学习刑法、教师法、义务教育法、儿童、妇女权益保护法、中小学教师职业道德规范等法律法规和规章制度，切实增强法制观念，提高依法治教、依法治校的自觉性，进一步促进师德建设，努力形成廉洁从教氛围。4、开展了师德标兵评选活动。将警示教育活动与教风行风建设、社会满意工程、争先创优活动、教师职业道德建设相结合，通过学习教师们身边的典型事例，增强全体教师依法执教，为人师表的自觉性和使命感。5、加强学生的法制教育。青少年学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。在学生中开展一系列法制教育活动，一方面促使未成年人从小就养成洁身自爱，文明守法的良好品德；另一方面也让未成年人进一步了解反腐倡廉的有关知识，增强法制意识和社会责任。6、切实加强学校管理。在开展警示教育活动中，把教师管理作为学校管理的重要环节来抓，建立健全考核、考评、考绩制度、日常工作管理体系和重大事项监控体系，对教师队伍中出现的各种问题，要见事快、反应快，及时果断予以了纠正。三、创新内容，抓出实效我们在开展师德警示教育活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，突出重点抓好以下工作：1、开展主题班队活动。我校积极开展了以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的教育活动，活动中我们要求选定廉洁主题，拟定好活动的方案，在自己的班级中开展相关的中队活动。2、与校园文化建设相结合，在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟师德文化建设专栏，进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏，使师德建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。3、结合个别不恰当言行，对有关教师进行了诫勉谈话，对全体教师进行了警示教育。篇（2）一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习习近平总书记关于整治形式主义、官僚主义的重要讲话和指示批示精神，紧紧围绕阳教工字〔2018〕34号文件精神，结合县局师德师风建设要求和2019年县教育工作重点，以政治建设为统领，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，突出警示教化、力促整改落实，激励求真务实，强化担当作为，以实际行动反对形式主义、官僚主义。通过警示教育活动，让广大党员教师受教育、受启发，让“改革创新、奋发有为”成为广大教师的行动自觉，不断提升凤城教育质量。二、活动情况1.精心组织，认真落实，举办专题学习辅导。3月8日，支部书记卫海波同志利用例会，进行了专题辅导学习。学习的主要内容有：习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和指示批示精神；教育工委“改革创新、奋发有为”大讨论活动要求的学习内容（阳教工字〔2019〕5号）；中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法等内容。2.统筹兼顾，合理安排，进行了典型案例警示教育。支部于3月13日下午由霍红庆同志组织机关职工学习阳城县纪检委关于六起违纪违法典型案件的通报，全体党员和积极分子分别撰写了心得体会。3.积极开展自查自纠，进行廉政提醒谈话。3月8日至12日支部以问题为导向，重点针对个人存在的倾向性、苗头性问题，开展了谈心谈话。支部书记认真履行“第一责任人”职责，班子成员严格履行“一岗双责”，通过谈心谈话、走访了解等方式，聚焦“六方面问题”，针对师德师风表现个人对应的问题；针对如何提高教育教学质量的责任担当和落实措施问题；针对工作缺乏责任心、主观能动性不强、执行不力、不能认真履行岗位职责、纪律松弛等问题；针对学校领导思想松懈、意志消沉、作风懒散、不思进取、平平安安占位置、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子、工作没激情、做事没干劲、得过且过等问题；咬耳扯袖、红脸出汗，让大家明底线、知敬畏、遵法纪。4.书记讲党课。支部书记结合“反对形式主义、官僚主义”主题，根据大讨论“六个破除”