山西省城区2024年初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证考试题库【考点提分】.docx

专业初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山西省城区2024年初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证考试题库【考点提分】第I部分单选题（100题）1.(2019年)根据《劳动法》,下列人员中,用人单位不得安排延长工作时间的是()。A:半年前做了计划生育手术的小华B:独自抚养5岁女儿的单母C:正哺乳9个月儿子的小芳D:怀孕3个月的小梅答案：C2.社会工作认为社区问题的解决主要应（）。A:依靠社区居民B:依靠当地街道办事处C:由政府主导D:依靠当地居民委员会答案：A3.对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是（）。A:社会年龄B:生理年龄C:心理年龄D:工作年龄答案：B4.(2018年)根据《婚姻法》，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，（）应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。A:人民法院B:人民检察院C:公安机关D:司法行政机关答案：C5.根据我国《劳动争议调解仲裁法》，下列各项不属于劳动争议调解组织的是()。A:企业劳动争议调解委员会B:劳动争议仲裁委员会C:依法设立的基层人民调解组织D:乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织答案：B6.玲玲从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降；A:情感危机B:特殊生活经历危机C:普通生活经历危机D:信任危机答案：C7.小丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法是（）。A:确定服务对象的需要和问题B:与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊C:向服务对象解释设定目标的目的D:共同选择适当的目标答案：B8.(2016年)初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。A:透视心意B:非黑即白C:灰色情景D:以偏概全答案：A9.自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。A:家庭个别化原则B:帮助家庭成员增能原则C:家庭处境化原则D:满足家庭成员需求满足原则答案：C10.(2016年)张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。A:与老伯作安全约定，承诺不自杀B:找子女或老伴多陪伴张老伯C:拿走张老伯积攒的过量安眠药D:联络医护人员开展进一步评估答案：C11.下列针对妇女生殖健康的工作描述，错误的是（）。A:妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的B:妇女是生育的主体，而不是客体C:妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力D:妇女主动参与健康计划的制订和实施，而不是被动的承受者答案：A12.下列不属于学校社会工作服务特点的是()。A:技术性B:基础性C:艺术性D:科学性答案：B13.3岁儿童，生后查体发现颈部正中有一2cm×2cm肿物，圆形，光滑，居舌骨与甲状腺之间，吞咽时可上下活动，临床考虑下列哪项疾病A:囊性水肿B:甲状腺腺瘤C:腮腺囊肿D:甲状舌骨囊肿答案：D14.某市退休干部老王，兴趣爱好广泛。刚退休时，积极参加各种活动。老伴瘫痪后，老王每天在家照顾老伴，不得不放弃自己的兴趣爱好。十几年过去，随着身体机能下降，儿女又在外地很少回家，老王深感力不从心，越过越糟，觉得这样很没意思。社会工作者小李以“荣耀之辉”为主题，运用“人生回顾”方法，借助老照片，引导老王回顾自己的过往经历。老王说起自己的军旅生涯，声音洪亮、手舞足蹈，情绪激动，小李所采用的方法可引导老王（）。A:肯定人生中的积极经历B:接受自己生命中的遗憾C:客观分析儿女与自己的关系问题D:接纳自己生活中好或不好的一面答案：A15.(2015年)某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。A:分析职业发展前景与机会B:掌控自己的内在世界C:评估各种职业的报酬率D:提升职业所需的能力答案：B16.下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是()。A:辅导服务对象的父母，改善其亲子关系B:倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸