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我爱少先队主题队会方案我爱少先队主题队会方案范文为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的我爱少先队主题队会方案范文,希望能够帮助到大家。我爱少先队主题队会方案范文1一、活动目的通过这次主题队会,进一步认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。二、活动主题温习少先队基础知识,学习“四品八德”三、活动时间xx月xx号四、活动过程1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。2.少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。3.少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。4.少先队的`队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。5.少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!五、动手实践,学会队礼,学会系红领巾1.敬队礼右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。(请每个学生起立,敬队礼)2.红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。3.教育少先队员爱护红领巾。小品《谁对谁不对》主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。小红和小明都是少先队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。六、学习“四品八德”“四品”:自尊、敬人、乐观、执着“八德”:爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。七、辅导员总结今天我们再次温习了少先队知识,接下来我们要更高的标准来要求自己成为一名优秀的少先队员。我爱少先队主题队会方案范文2活动准备:成立一个中队,选一名中队长,并分成8个小队。每小队推荐一名小队长,并给自己的小队取好名字。环节一:“队知识知多少”大比拼每个小队都有机会得到竞赛中的答题小红花,只要你能正确回答。最后获得红花最多的小队,我们将授予“竞赛章”一、必答题(一般是队知识中最基础的知识)1.请说出少先队的全称?中国少年先锋队2.请说出入队宣誓词?我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。3.少先队员的队龄是:6-14周岁4.请说出至少4个雏鹰章内容?(……)5.你知道少先队已经有多少年历史了吗?80多年(1922年成立,到1953年改名为中国少年先锋队)6.你知道在第几次全国少代会上,中国少年先锋队的章程将少先队队歌,誓言都写进去,增加到17条了吗?(第五次,20xx年6月1日至3日北京)7.请试着讲出少先队员中的英雄?今年的少年小英雄?()8.在少先队活动中最小细胞,最基本的活动是什么活动吗?(小队活动)二、抢答题1、《队章》我们的队旗是怎样的?(五角星加火炬的红旗是我们的队旗。)各表示什么意思?五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。”那么你知道队旗的种类和样式吗?并能说说旗杆的高度要求。分别拿三面旗。(队旗分大队旗与中队旗两种:大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。3.大、中队旗杆的高度(拿旗杆)大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素:1、旗手们的身高(严格说应为“肩高”);2、旗裤?的长度:大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。旗杆直立,旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。经过对孩子们一般身高(肩高)的了解,测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好。所以:大队旗杆高0.9米+1.4米=2.3米;中队旗杆高0.6米+1.4米=2米。)2、请说出队