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第二单元音乐的美教学目标：

学生通过聆听《牧歌》体验优美的音乐之最高境界是诗意的美。
通过赏析中外作品《义勇军进行曲》、《国际歌》,体验音乐的壮美能给人以振奋精神、激情荡漾的审美感受。
意在使学生从不同的美学范畴理解、体验、感悟音乐的美。

模唱音乐主题，用歌声表达对优美、壮美的理解

用音乐语言理解音乐，分析、讨论、总结优美与壮美的风格特征。

辨析音乐作品所属的音乐美范畴。学情分析:

学生对优美与壮美的音乐有感性上的认识。但对于课本所给的音乐作品及音乐本身所涵盖的知识，学生了解不多。通过本课的学习，使学生从感性欣赏上升到理性欣赏。

在教学设计过程中，通过信息技术网络，使用ViDown、格式转换器准备了大量的音响资料，用Goldwave节选音乐主题和作品的经典片断。用Movemaker制作音画组合的视频。

让学生通过聆听丰富的音乐资料，理性欣赏大量的作品，加深巩固对优美、壮美的理解。牧歌音乐的优美与壮美