部编版五年级语文下册期末《课内、课外阅读》专项精选试卷 附答案.pdf

部编版五年级语文下册期末专项课内、课外阅读

时间：90分钟满分：100分
题号一二三四五总分
得分
一、阅读古诗，完成练习。(20分)
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻．．，村庄儿女各当家。
童孙未解供．耕织，也傍．桑阴学种瓜。

1.给诗中加点的字词选择正确的意思。(6分)

(1)绩麻()
A.种麻B.收麻C.把麻搓成线
(2)供()
A.提供B.从事C.讲述
(3)傍()
A.旁边B.靠近C.依靠

2.这首诗的前两句描写了__________________的场景，后两句表现了儿童

______________的特点，整首诗表达了作者
_________________________________________的情感。(6分)

3.诗中对儿童的描写令人印象深刻，下列选项中同样描写儿童的一项是

()(3分)
A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

4.想一想该诗描写的内容，然后发挥想象，试着把它改写成一段话。(5

分)

______________________________________________________________

1/13

______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________
二、阅读课内片段，完成练习。(35分)
(一)祖父的园子(节选)(19分)
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，
就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么
样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜
愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，
就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长
多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上
飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，
又要飞到谁家去？太阳也不知道。

1.《祖父的园子》选自________写的《________________》，选段主要运

用的修辞手法是____________。(3分)

2.选段是围绕______和______两句话来写的。(填序号，2分)

A.一切都活了，要做什么，就做什么。
B.要怎么样，就怎么样，都是自由的。
C.花开了，就像睡醒了似的。

3.在作者心中，园子里的倭瓜、____________、____________、

______________都是自由快乐、不受拘束的。(3分)

4.仿照选段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。(6分)

树绿了，就像________________________________。蝉叫了，就像
____________________________________。喜鹊飞来了，就像
_____________________________________________。

5.在“我”的眼中，园子里的一切都是自由的，这是因为()

(2分)
A.蝴蝶可以自由地飞来飞去，园子里的植物却按照时令生长。

2/13

B.“我”的心灵是自由的，所以感觉园子里的一切都是有生命的，也都
是自由的。

6.用“愿意……就……”写一写“我”在园子里可能会怎样自由地生活。

(3分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________
(二)两茎灯草(16分)
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄
的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，
桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不
得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：
“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄
子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”
他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越