云南省水富县社会工作实物（初级）资格认证题库及答案（全国通用）.docx

专业社会工作实物（初级）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！云南省水富县社会工作实物（初级）资格认证题库及答案（全国通用）第I部分单选题（100题）1.（2020年真题）赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是（）。A:开展社区宣传教育B:制订矫正工作计划C:挖掘矫正志愿力量D:培育矫正互助小组答案：A2.自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。A:满足家庭成员需求满足原则B:家庭个别化原则C:家庭处境化原则D:帮助家庭成员增能原则答案：C3.钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒，为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是（）。A:语言治疗B:依从性管理C:行为治疗D:压力管理答案：D4.秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。A:小李B:秦老师C:小刚的父母D:任课老师答案：A5.协助老年人及其家人处理伴随濒临死亡而带来的多种复杂的情绪，敞开心扉，处理未了的事宜。属于社会工作者在老人濒临死亡时要做的（）。A:丧亲辅导B:提供相关资料和信息C:提供情感支持D:家务服务答案：C6.将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是（）在社区矫正中的运用。A:社会工作行政B:小组工作方法C:社区工作方法D:社会工作研究答案：A7.老张在服役期间因伤致残，在部队医院治疗一段时间后，被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理，但因对医院环境感到陌生，亲友都不在身边，感到很不习惯，整天不是睡觉就是闲逛，内心充满孤独.担忧.苦闷和迷茫。针对老张的情况，社会工作者可以提供的服务有（）A:组织医疗专家，为老张提供健康专业支持B:协助老张多层次了解自我C:舒缓老张的情绪，建立良好的服务关系D:开发合适工作岗位，协助老张上岗答案：C8.（）主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。A:健康教育B:公民教育C:素质教育D:家庭生活教育答案：B9.社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。A:资源整合B:经济援助C:危机干预D:安置服务答案：A10.患者，男，双侧下颌第三磨牙反复肿痛求拔除。拔牙后第2天，患者因拔牙创出血求治。将作何种处理A:根据其出血性疾病病因予以输血治疗B:局部清创C:再次缝合并全身应用止血药D:局部填塞止血药物答案：A11.由于光荣院存在自然减员，符合收养条件的优抚对象不断减少，为充分利用现有的基础设施、设备和人员，有些光荣院开始了接收社会老人的探索，（）是社会工作者面临的一个新课题。A:如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合B:如何协助服务对象适应光荣院的新生活C:如何为服务对象提供个案心理辅导D:如何影响社会及环境的决策答案：A12.老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院，尽管衣食无忧，却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里，靠整理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友，以及未见到最后一面就去世的老母亲，他就心生愧疚。社会工作者在运用人生回顾的方法予以干预的过程中，应当重点帮助老张()。A:享受集体生活的快乐B:治疗痛苦经历带来的创伤C:弥补过往生活的遗憾D:寻找当下生命的意义答案：D13.在制订服务计划阶段“关注对象”是指（）。A:案主B:服务对象C:服务过程中需要改变的部分D:社会工作服务机构答案：C14.通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展，这种服务属于（）。A:支持性服务B:补充性服务C:保护性服务D:替代性服务答案：A15.某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家