内容提供者
(空气氧气复习.ppt
2024-08-03
10金币
2.9MB
18页
qw****27
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共18页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
复习空气、氧气.docx
复习空气、氧气一、教学目标：1.加深对空气的组成及O2的物理性质，工业制取O2的方法的印象.巩固深化O2的实验室制法，O2的化学性质的理解.2.提高学生的归纳，分析及实验能力.3.激发学生学习化学的兴趣，培养学生的创新精神.二、教学重点、难点：教学重点：O2的化学性质及O2的实验室制法教学难点：知识间的联系及应用三、教具：投影仪及有关实验室制取O2所需仪器和药品、课件(①关于空气污染②铁丝、木炭、硫在氧气中燃烧)四、教学过程：(一)创设情境导入复习教师引导学生设计并实验区别两瓶无色气体哪一瓶为O2，哪一瓶
2024-07-06
10
15KB
(空气氧气复习.ppt
我们周围的空气复习课性质硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内要预先装少量水，其作用是：细铁丝在氧气中燃烧的实验操作注意事项：加热KMnO4实验步骤空气污染物空气的成分空气的主要污染物或污染源测定空气中氧气的体积分数氧气的化学性质氧气的制法例1（2008大庆市）汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是()A、O2B、N2C、CO2D、稀有气体例3[2008北京]如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。实验前在集气瓶内加入少量的水，并做上记号，下列说法中，不正确的是（）思维拓
2024-08-03
10
2.9MB
复习氧气空气.doc
复习：空气、氧气1、空气对人类生活的重要作用是：空气是一种混合物，其成分按体积分数计算：氮气占_____，氧气占____，稀有气体占____，二氧化碳占_______，其他气体和杂质占_______-。氮气是制造硝酸和化肥的重要原料；氮气的化学性质_____所以常在焊接金属时做_____。稀有气体的化学性质____，经常用于做________。用于填充探空气球。氧气用于__________和__________.2、空气中氧气含量的测定实验：（1）原理：红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，同时不生成，使容
2024-09-07
18
146KB
空气氧气复习.ppt
初三化学第一轮复习空气捕捉空气，你有哪些方法？用集气瓶取用注射器取用气囊收集水排气法空气中氧气含量的测定(1)实验现象是:__以此装置，测定结果偏大的原因有：该实验中若用硫粉代替红磷，要使实验成功，可将水换成也可。其反应方程式为。C红磷1实验过程中观察现象有：29.小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，小芳认为：通过图l装置，用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会_________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由：________
2024-11-20
10
1.7MB
空气氧气复习.docx
空气氧气复习练习：1.下图是测定空气中氧气含量的实验的两套装置，回答有关问题：⑴根据下表提供的实验数据完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气的体积反应后注射器中空气体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL⑵装置一和装置二气球的位置不同，更合理，理由是。⑶若实验测得的结果偏小，可能的原因有哪些？2.根据下图，回答有关问题：⑴若用加热氯酸钾的方法制氧气，反应的化学方程式为：，可选择的发生装置为，收集氧气选用图中的A装置，与D装置相比，C装置的优点是⑵若用分解过氧化氢溶液的制氧气，发生装
2024-06-14
10
15KB