山东省社会工作实物（初级）资格认证考试通关秘籍题库附答案【预热题】.docx

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山东省社会工作实物（初级）资格认证考试通关秘籍题库附答案【预热题】

第I部分单选题（100题）

1.下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。
A:社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻
B:在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习
C:在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快
D:组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准备了老花镜等辅助器械
答案：C

2.在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具体服务行为应以（）为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。
A:儿童权利理念
B:评估要素
C:儿童福利制度因素
D:儿童法规政策要素
答案：A

3.下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。
A:有人际交往障碍的高中生小静
B:遭受家暴的朱女士
C:初中辍学后外出打工的小安
D:正在服刑的王某
答案：A

4.儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用()的工作取向。
A:以儿童为中心
B:问题为本
C:需求为本
D:优势视角
答案：D

5.（）主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
A:公民教育
B:素质教育
C:家庭生活教育
D:健康教育
答案：A

6.近年来，随着我国外出务工人员的增多，农村留守儿童成为一个特别需要关注的弱势群体。社会工作者通过整合资源，建立了一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿教师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年老的祖父母照顾。社会工作者的这种行为体现了选择介入行动的（）原则。
A:个别化
B:瞄准服务目标
C:考虑服务对象的发展阶段和特点
D:以人为本、服务对象自决
答案：C

7.接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。
A:通告性记录
B:记叙性记录
C:口头性记录
D:通讯设备记录
答案：B

8.军休社会工作介入的重点是（）．
A:协助军休干部识别自己的非理性信念
B:协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业
C:帮助优抚对象个体做好生命回顾
D:协助退役军人顺利完成告别军旅生涯
答案：A

9.为了促进儿童健康成长，社会工作者不仅定期走访了解本社区婴幼儿家庭的环境安全问题,还联络妇幼保健院的医生为婴幼儿家庭提供母乳喂养、幼儿早教等科学知识讲座。社会工作者的上述工作属于儿童社会工作中的(??)服务。
A:促进儿童身心健康
B:提供儿童救助
C:提供家庭支持
D:促进儿童社会化
答案：A

10.张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下，她的儿女都生活在城市，无法照顾她，于是就委托邻居代为照顾。某日，社会工作者小徐前去探访，发现张婆婆的房间里特别凌乱，床头摆着尿盆，床上的被褥很潮湿、很长时间没有换洗，而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披着，邻居说，张婆婆很邋遢，他们有时很想去照顾她，但是闻不得张婆婆家中的异味。上述情况表明，张婆婆目前存在的风险因素是（）。
A:自我忽视
B:情感上的虐待
C:身体虐待
D:他人疏于照顾
答案：D

11.职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一，以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的（）规划技巧。
A:认知行为取向
B:个人中心取向
C:行为取向
D:心理动力取向
答案：B

12.某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。
A:成长性性别需求
B:发展性性别需求
C:实用性性别需求
D:战略性性别需求
答案：C

13.蝶式套利中，居中月份合约的数量是较近月份和较远月份合约数量的（）。
A:乘积
B:较小数
C:和
D:较大数
答案：C

14.为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。
A:在机构中为目标人群开办健康教育小组
B:请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C:请社区干部一起入户了解居民健康需求
D:使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
答案：D

15.(2018年)某县公安局接到当地学校老师报案，称该校7岁女生小花