关于对普通高中课程改革教师远程视频培训平台.pdf
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关于对普通高中课程改革教师远程视频培训平台.pdf
关于转发《四川省教育厅关于对普通高中课程改革教师远程视频培训平台进行验收的通知》的通知绵教函【2010】187号各县市区教育(教体、教文体)局,高新区社发局,科学城教育局,各直属中学(单位):现将《四川省教育厅关于对普通高中课程改革教师远程视频培训平台进行验收的通知》(川教函〔2010〕359号,见附件)转发给你们,请按要求认真组织实施。这次测试是省教育厅组织的最终测试,请各县市区教育行政部门和各普通高中务必高度重视,在测试前要认真检查各学校听课教室和网络教室的设备和运行情况,确保顺利通过省教育厅的测试验
2010年普通高中课程改革培训总结.doc
甘肃省嘉峪关市2010年普通高中课程改革培训总结市酒钢三中(甘肃语文二班)黄思蜜一、开班仪式2010年7月28日,嘉峪关教育局领导及相关负责人在市酒钢三中图书馆四楼召开我市“2010年普通高中新课程教师远程培训开班仪式”。会议宣布市酒钢三中学习中心主任为王林校长,副主任为尚玉虎副校长。会上,相关领导依次发言,强调本次课改的重要性,其中王校长指出:本次课改为国家行为,一线教师是真正的实行者。它不仅在于对课程、教材、组织模式的改变,更是一场提高人的主体性地位的思想革新。教师不仅要
新任普通高中课程改革实验教师培训报名及安排表.doc
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高中课程改革教师远程网络培训班级与辅导工作总结.doc
2011年南充市高中课程改革教师远程网络培训班级与辅导工作总结2011年南充市的普通高中课程改革教师远程培训,在省教厅和省教科所的领导与指导下,于2011年6月—7月对全市高一、高二各学科教师进行了培训,全市共5798名高中教师分为70个分学科班级参加培训。(其中语文909人,10个学科班;数学910人,10个学科班;英语865人,10个学科班;思想政治430人,6个学班班;历史392人,5个学科班;地理383人,5个学科班;物理501人,6个学科班;化学497人,6个学科班;生物370人,5个学科班;音
【培训课件】普通高中课程改革和课程方案.ppt
普通高中课程改革和课程方案◎为什么要进行课程改革◎怎样进行高中课程改革◎高中新课程实验的现状为什么要进行高中课程改革课程改革是科技与社会生产力发展的必然要求课程改革是国际教育发展的必然趋势课程改革是实施素质教育的核心举措解决我国教育面临的问题必须进行课程改革现代科技发展的特点是:现代科学技术加速发展知识总量迅猛增加有人曾估计截止1980年人类社会获得的科学知识的90%是第二次世界大战后30年获得的现代物理学中90%的知识是1950年以后取得的。据粗略估计