阅读材料费马和他的猜想.pptx
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费马简介xn+yn=zn,(n>2)无整数解(1637年)费马的质数猜想
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初探例1图(1)中有曲线吗?直观猜想不可靠演绎推理是王道例2:欧拉的发现费马大定理---世界三大数学难题之一能放进一个草莓吗?1、是否可以把图①中的正方形恰好拼成图②中的矩形吗?2、把图长方形草坪中间1m宽的直道、改成图中1m宽的“曲径”这两条小路的面积相等吗?感谢聆听!皮埃尔·德·费马(1601-1665),法国律师和业余数学家。他在数学上的成就不比职业数学家差,他似乎对数论最有兴趣,亦对现代微积分的建立有所贡献。被誉为“业余数学家之王”。贡献:对解析几何、微积分、概率论、数论、光学的贡献三条线段a,b
阅读材料费马和他的猜想 (2).pptx
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《费马和他的猜想》教学设计.docx
《费马和他的猜想》教学设计新昌县拔茅中学申姣【学习目标】1.知识和技能目标:掌握费马猜想的基本内容2.过程与方法目标:经历解决数学问题的过程,掌握探究数学问题的方法3.情感态度和价值观目标:培养学生对数学学习的兴趣,加强对数学问题探究的认识,增强解决数学问题的勇气,提高探究数学问题的能力。【学情分析】学生们经过一年的数学学习,已经具备了初步的解决问题的能力,养成了一些良好的学习习惯,掌握了一些科学的学习方法,具备探究一些简单问题的能力。无论是理解问题的能力还是解决问题的能力均有所提高。但由于部分学生基础比
徐悲鸿和他马.pdf
徐悲鸿和他马徐悲鸿和他的马摘要:徐悲鸿是中国现代美术事业的奠基者杰出的画家和美术教育家。强调国画改革融入西画技法作画主张光线、造型讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握并强调作品的思想内涵对中国画坛影响甚大与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成尤以奔马享名于世被后人评誉为“中国近代绘画之父”。关键词:徐悲鸿马象征写实主义众所周知徐悲鸿非常喜欢画马。至于他为什么如此爱马笔者认为:一是应从理性上