《让文字更漂亮》教学设计.docx

《让文字更漂亮》教学设计
一、教材分析:
“让文字更漂亮”一课时是让学生掌握如何对文字进行简单的修饰,使得文章更加层次分明、重点突出、具有美感。本课围绕wps文字中字体的修饰和变化展开,主要讲解了改变文字的字体、字号、颜色以及段落设置等最基本方法;字体加粗、倾斜和下划线等文字的修饰效果。
二、学情分析:
学生已经学会了文章的输入、打开与修改以及插入文字,具备了一定的基础。对于字的大小、字体、颜色的设置,有的学生在生活中已接触过,但并不是很具体,操作不够熟练。
三、教学目标:
1、知识目标:让学生学会改变字号、字体、字的颜色和段落设置的方法;并根据自己的爱好以及文章的实际情况进行适当的修饰,使文章的层次分明、重点突出。
2、技能目标:提高学生的自主、合作、探究能力、动手实践能力、良好的审美能力,激发学生的学习兴趣。
3、情感态度与价值观:教育学生做事要持之以恒,用心专注，并懂得关爱他人。
四、教学重、难点:
掌握修饰文字的各种方法技巧,难点培养发现修饰、美化文字的能力。
五、教学重、难点的突破方法:情景激趣、任务驱动、自主探究、小组合作、交流展示
六、课前准备:
1、知识准备:学生已经会利用WPS文字打开文章。
2、资源准备:WPS程序、课件以及用于设定任务的文章
七、教学过程:
(一)创设情境,导入新课:
我是新来的老师，我们的学校叫？
我们的学校漂亮吗?
你们喜欢自己的学校吗？
老师这里有我们学校的图片（PPT）真漂亮啊
老师这里还有一段介绍咱们学校的文字（PPT）展示一般没修饰的文字。老是想这么美的学校应该配上漂亮的文字，你们想不想把这段文字修饰美化的漂亮一些？那就得学会让文字变得漂亮起来的本领，那这节课我们大家就一起来研究学习如何让文字变漂亮，好不好？PPT出示第三课《让文字更漂亮》。
(二)任务驱动,探究新知:
任务一：文字大变身
任务一:打开桌面文件夹中的文件《美丽的滨城一小》,进行如下操作:
（教师示范，学生练习）
选中文字：在文档中选中要修饰的文字
2、设置字体：单击“开始”选项卡，找到“字体”工具栏，单机右侧的“▼”在下拉列表中选择“楷体”
3、设置字号：单击字号工具栏右侧的“▼”按钮，在下拉列表中选择“二号”。4、设置颜色：单击字体颜色按钮“A▼”右侧的“▼”，在颜色列表中选择蓝色
试一试：在《wps文字》，我们除了可以对文字的字体、字号、颜色等进行设置，还可以给文字设置更多的艺术效果，。选中文字，打开“字体”对话框，对文字进行个性化设置。
任务二：段落巧设置（教师示范，学生练习）
选中要修改的段落，将光标移至选中区域上，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”。
在对话框中，我们可以对段落进行“常规”、“缩进”、“间距”等设置。
用“段落”工具按钮可以快速对文字的段落进行设置。
练习巩固,体验乐趣:
用刚学的方法，设计美化介绍我们滨城一小的这段文字。
1、自由制作（教师巡视）
2、作品展示,评价交流他的作品好在哪里?你能说一说你这样变的原因吗?
(四)课堂小结
同学们,通过今天的学习,你们都收获了哪些知识呢(课件）?
(五)布置作业
1、继续修饰自己的文档，使其更加和谐、美观