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姓名:小学语文二年级上册第七单元语文练习一、拼拼写写我最棒!bǎohùdòngwùqīngchénhuóyuèyǎnjīng()()()()()zhǐchuánjīlingzhuōchóngyōuměirēngdiào()()()()()wānyāoyǔmáobōwényèwǎnqǐméng()()()()()二、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!1、连一连,组成词语。2、连一连成句子。孔鸡活赏大象的耳朵像船桨。锦鹰欣演小鸭子的脚像透明的轻纱。黄雀甚跃熊猫的黑眼圈像把大蒲扇。雄鹂表至金鱼的尾巴像戴着的墨镜。3、读一读,连一连。(8分)蜜蜂在假山上走来走去锻炼身体。猴子在公园里飞来飞去采花蜜。小英在花丛中跑来跑去做游戏爷爷在操场上跳来跳去找食吃。三、看谁最能干,先来比一比,然后再组词。从()苗()要()羊()扔()领()丛()猫()腰()群()捡()灵()四、积累词语,填上合适的词语。捕捉()蓬松的()叽叽喳喳()保护()翠绿的()卷起()清澈的()飞来飞去()热腾腾()扑棱棱()五、对号入座,选词填空。发现出现继续连续1、大雨过后,天空()了一道彩虹。2、一群小蚂蚁()了一片圆圆的饼干。3、李华同学()三年被评为“三好学生”。4、我()观看精彩的动画片。六、聪明的你一定能照样子改写句子。例:大地被太阳晒热了。太阳把大地晒热了。小鸟把虫子捉住了。。例:湖水像一面镜子。像。七、课文回放,精彩填空(每空一字)。清晨,林中谁最()()?是()()的小鸟,扑棱棱,()()()(),捕捉害虫,()()翠绿的树苗。八、读短文,做练习。放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。1、本文共有()段。(1分)2、用“~~~~~~~~~~~~”在文中画出写小鸟样子的句子。(3分)3、用“﹏﹏”在文中画出写“我”放小鸟之前,心里想的句子。(3分)4、请你写一两句话夸夸这位小朋友吧。(3分)