企业培训师考试.doc

单项选择练习题（一）
1、所谓市场，就是一种商品的（）相互作用，以决定其价格和数量的过程。（A）买方和卖方
2、一般情况下，技术手段的更新和提高可以降低成本，这时供给量就会相应（）。（C）增加
3、培训的市场竞争主要体现在培训内容和（）两方面。（C）培训运行机制
4、劳动力市场是通过（）的运动，实现劳动力资源的科学配置。B）劳动力的供给与劳动力需求
5、国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。（B）学做
6、素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。
（B）创新能力和实践能力
7、职业资格证书是反映劳动者从事该职业所达到的（）。（D）实际能力水平
8、以下有关企业培训的观点中，不正确的是（）。
（A）培训是消费
9、终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。（C）终结性教育
10、教育培训统计的目的是探求（），寻求解决问题的途径。（B）教育培训的规律
11、人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。D）潜能
12、（？？）通常由10—15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。（D）多功能团队
13、岗位分析报告的撰写方法有两种，一种是（），另一种是再加工法。（B）实录法
14、不是岗位分析维度文件维度的选项是（）。（C）部门职能维度
15、根据岗位职务分析制定培训方案时，要将岗位现有员工工作业绩进行分析，找出员工的（）。
D能力差异程度和差异的能力类型
16、一般职业能力测验是一种测量人们（）的测验。（B）一般职业能力倾向性
17、笔试测验中，根据测验评定的标准，分为（）和常模参照测验。
（A）标准参照测验
18、测量工具的公平性是指它对不同的群体来说功能上应具有（）。
（D）一致性
19、在培训项目开发的各环节中，关键环节是（）。（D）发现问题并提出解决问题的办法
20、从培训项目开发内容看，培训项目开发主要有（）、即时性开发和前瞻性开发等方法。
（A）积累性开发
21、开发培训项目必须明确目的，以（）为出发点和落脚点，服从和服务于企业对人员素质提升的实际需要。（B）企业发展需要
22、制定培训项目实施计划的过程，就是落实（）的过程。（A）培训项目核心内容
23、在组织培训项目实施计划的实施步骤中，（）关注的是参加培训者对培训内容、时间、地点、方式等安排可能会有的不同意见。（B）综合不同意见
24、培训教材开发组织工作的主体内容是：确定任务、确定教材选题、确定编写人员、提出编写计划及教材内容提纲和（）。（B）审定教材编写计划并监督落实
25、成套系统培训教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上，重心是（）。（C）总体框架的设计和各环节的衔接
26、培训课程目标包括三要素，分别是操作目标、（）和标准。（B）条件
27、培训课程内容的编排可以按（）安排、按知识系统安排、按不同层次的需要层层扩展等不同方法编排。（A）工作程序
28、培训课程开发要遵循一致性原则、系统性原则、（（B）技能性）原则、操作性原则和针对性原则。
29、收集企业开发新产品、（）、改善经营管理的需求是培训课程体系设计中信息资料收集的一个渠道。（C）技术引进和技术改造
30、培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的（）、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。（D）设计依据
31、课程设计在任务把握上要注意课程形式和（）的确定。（B）课程结构
32、在教学系统设计要点中，（）主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。（C）模式
33、（）方案是进行培训的具体实施计划，也是实施培训、进行教学工作的依据。（D）教学活动实施
34、企业培训教学设计是以（）为主的活动。（B）传授技能
35、备课基本原则中，教学内容的规定性指教学过程的设计要以（）为核心。（B）教学内容
36、备课的基本要领是领会大纲、（）、了解学员和实习场地以及训练设备等。（D）吃透教材
37、（）是一种课时进程结构模式。
（D）指导—发展
38、导语是一堂课的起始和对（）的引入，就像序幕或序曲一样。B）教学内容
39、企业培训师在设计教学过程中，要注意贯彻（）指导思想。（D）启发式
40、企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价。（A）效果测定
41、培训课程体系设计的依据是（（A）培训项目）。
42、业务评价是指反省（）的计划与实施全过程，判定其在多大程度上达到预定的目的和目标。
（A）训练课程（
43、（）使受训者通过自己的努力总结过去的经验，可以获得解决新问题的能力。（A）讨论法
44、事例研究法大体有哈佛方式、（）和事件处理过程训练法三种。（A）芝加哥方式
45、制定培训评