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智慧树知到《运动训练学》章节测试
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答案]
智慧树知到《运动训练学》章节测试答案

第一章

1、运动训练的最终目的是()

A:提高竞技能力

B:创造优异运动成绩

C:提高健康水平

D:学习运动技术

正确答案：创造优异运动成绩

2、无论从活动的时间、活动的容量,还是从人们投入的力
度来看,

在竞技体育的多种构建中,最主要的是()

A:运动员选材

B:运动训练

C:运动竞赛

D:竞技体育管理

正确答案：运动训练

3、运动训练理论研究的三个层次不包括()

A:一般训练理论

B:项群训练理论
C:专项训练理论

D:周期训练理论

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正确答案：周期训练理论

4、运动员的竞技能力：

A:遗传效应

B:生活效应

C:训练方法

D:训练效应

E:训练安排

正确答案：遗传效应,生活效应,训练效应

5、根据运动员竞技能力的主导决定因素，将奥运会主要

竞技项目分为()

A:体能主导类

B:技能主导类

C:技心能主导类

D:技战能主导类

E:单一动作结构类

F:测量类
正确答案：体能主导类,技能主导类,技心能主导类,技战
能主导类

6、运动员的竞技能力有先天遗传性竞技能力和后天训练
获得性竞技能力两部分组成。

A:对

B:错

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正确答案：对

7、培养高水平竞技选手的首要条件就是要选拔具有巨大
的先天性潜在运动天赋的少年儿童予以训练。

A:对

B:错

正确答案：对

8、人们研究和揭示训练活动规律的目的完全在于应用。

A:对

B:错

正确答案：对

9、体能主导类项目可分为()

A:快速力量
性
速度性
B:
耐力性
C:
柔韧性
D:
灵敏性
E:
F:协调性

正确答案：快速力量性,速度性,耐力性

10、训练内容、方法、负荷以及训练安排是运动训练中操
作性的部分。

A:对

B:错

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正确答案：对

第二章

1、运动员竞技能力的构成因素包括()

A:体能
技能
B:
战术能
C:力
心理能
D:力
E:知识能
力
正确答案：体能,技能,战术能力,心理能力,知识能力

2、运动员竞技能力变化的影响因素包括()

A:基因遗
传运动训
B:练
C:生活环
境
正确答案：基因遗传,运动训练,生活环境

3、竞技体育比赛中影响运动成绩的最重要的因素是()

A:竞赛结果的评定行为

B:对手在比赛中表现的竞技水平

C:运动员在比赛中表现的竞技水平

D:裁判员的道德业务水平
正确答案：竞赛结果的评定行为

4、导向激励与健康保证训练原则设计的主要训练环节有

A:管理

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B:动机

C:内容

D:负荷

E:安排

正确答案：管理,动机,内容,负荷,安排

5、篮球项目竞技能力中主导子能力是()

A:体能

B:技能

C:战术能力

D:心理能力

E:知识能力

正确答案：技能,战术能力

6、一般来说，生活环境带来的影响远远大于运动训练的
影响。
A:对

B:错
正确答案：错

7、在篮球项目中，技能和战术能力是该项目的主导子能
力。

A:对

B:错
正确答案：对

8、运动训练原则对于运动训练活动的方式方法予以指导
和规范，

告诉人们在运动训练活动中应该如何思考，如何操作，才
能够取得理

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想的训练效果。

A:对

B:错

正确答案：对

9、运动员技能水平的高低可从动作质量和动作稳定性两
方面予以判定。

A:对

B:错

正确答案：对
10、运动员的技能有较好的条件可以早期发展，体能次
之，心理能力的发展相对较晚。

A:对

B:错

正确答案：对

第三章

1、运动员体能指运动员机体的基本运动能力,是运动员

竞技能力的重要构成部分。

A:对

B:错

正确答案：A

2、体能训练独立于技战术训练、心理训练，没有密切的

联系。

A:对

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B:错

正确答案：B

3、运动技术是以人体结构力学特征为基础的,一旦形成

就难以改变。

A:对
B:错

正确答案：B

4、相对于全局性的、宏观的战略决策而言，战术决策是

局部的、微观的。

A:对

B:错

正确答案：A

5、心理训练是以发展运动员的心理能力，为训练和比赛

做好心理准备作为主要的目的和任务的。

A:对

B:错

正确答案：A

6、反应速度快，动作速度和移动速度并不一定快，但动

作速度和移动速度快，反应速度一定快。

A:对

B:错

正确答案：B

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7、儿童在10-12岁时，是发展快速能力的“敏感期”，

此时应特别注意通过发展高频率及协调性以提高速度能力。