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认识WindowsMediaPlayer 一、学习者分析 本课选取的教学对象为四年级的学生,他们通过学习,已经掌握Windows应用软件的基础操作,。这为本节课的学习提供了必要的知识前提。 二、教材内容分析 1、本课的主要内容及在本章中的地位 认识WindowsMediaPlayer的数字声音这章节内容的基础知识,学会使用WindowsMediaPlayer能应用到生活中的实践,如音频、视频的播放。了解到数字声音能保存在计算机硬盘里。 三、教学目标: 【知识与技能】 1、会打开WindowsMediaPlayer,认识它的介面; 2、了解WindowsMediaPlayer由来,使用方法; 3、知识WindowsMediaPlayer支持那些格式的音视频; 【过程与方法】 1、通过学生自学与老师讲解,认识软件介面、学会使用方法; 2、通过上机实践,会使用软件播放音、视频文件。 【情感态度与价值观】 欣赏音乐的美,感觉美。 四、教学的重难点: 重点:学会使用WindowsMediaPlayer播放音、视频; 难点:了解WindowsMediaPlayer支持的音、视频格式类型。 三、教学过程: 教学 环节活动 时间教学活动意图说明教师活动学生活动 情景导入3分钟播放一段频文件,让学生感觉音乐的美妙,吸引学生的注意力。 同学们:“这段美妙的音乐就在你们的计算机机里哦!我们学习过本节内容后,一起欣赏完这个音乐吧。”欣赏音乐 激发学生的学习兴趣,为下面学习作铺垫。 二、 新知讲解、 认识WindowsMediaPlayer 任务一 7分钟会打开WindowsMediaPlayer 认识WindowsMediaPlayer介面,讲解MediaPlayer的由来。 教师讲解: 应用环境:MicrosoftWindows7 打开方法—介面介绍: 媒体库模式: 正在播放模式: 小屏模式: 认识MediaPlayer介面: 了解媒体库模式介面: 包括媒体库资源库、音频详细信息、音乐保存列表、 菜单栏、标题栏、播放按钮、切换模式按钮。 了解Windows应用软件的基本风格 任务二: 上机实践10分钟(出示“练习二.wps“) 通过多种方式打开音频文件: 从媒体库打开、将音频文件添加到播放列表、将文件拖拽至播放列表。 几种模式之间的切换 播放、暂停、停止、循环播放、鼠标拖动至指定位置播放、时间时间模式的切换、音量大小 戴上耳机、实践、识记三、 综合运用任务三、 支持的文件格式12分钟教师发送的文件里有几种音、视频文件, 先文件尝试使用WindowsMediaPlayer打开,将能正确打开的文件格式标记下来,学会自己总结,并在表格中统计。 教师总结: WindowsMediaPlayer并不支持rm、rmvb等视频格式。WindowsMediaPlayer本身支持的视频格式有wmv、.wvx、.asf、.asx、.wpl、.wm、.wmx、.wmd和.wmz.vob、.avi、.mpeg、.mpg、.mpe、.m1v等等。 学生自己实践、总结、认识indowsMediaPlayer的应用范围四、 课程总结 评价点拨3分钟对同学的统计进行点评,鼓励同学的实践探索精神。