2025届上海市复旦中学高二物理期末监测模拟试题含解析.docx

2025届上海市复旦中学高二物理期末监测模拟试题含解析一、单选题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、如图所示，条形磁铁放在光滑斜面上，用平行于斜面轻弹簧拉住处于静止状态，a为垂直纸面放置的直导线的横截面，导线中无电流时磁铁对斜面的压力为FN1；当导线中有电流通过时，磁铁对斜面的压力为FN2，则下列关于a中电流方向、磁铁对斜面的压力和弹簧的伸长量的说法中正确的是（）A.电流垂直纸面向外时，FN1＜FN2，弹簧的伸长量减小B.电流垂直纸面向外时，FN1＞FN2，弹簧的伸长量增大C.电流垂直纸面向里时，FN1＞FN2，弹簧的伸长量减小D.电流垂直纸面向里时，FN1＜FN2，弹簧的伸长量增大2、如图所示，一圆形区域内存在匀强磁场，AC为直径，O为圆心，一带电粒子从A沿AO方向垂直射入磁场，初速度为v1，从D点射出磁场时的速率为v2，则下列说法中正确的是(粒子重力不计)()A.，v2的方向必过圆心B.，v2方向必过圆心C.，v2的方向可能不过圆心D.，v2的方向可能不过圆心3、在物理学史上,一位丹麦科学家首先发现电流周围存在磁场.随后,物理学家提出“磁生电”的闪光思想.很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究,首先成功发现“磁生电”的物理学家是A.安培B.奥斯特C.法拉第D.爱迪生4、图甲是洛伦兹力演示仪．图乙是演示仪结构图，玻璃泡内充有稀薄的气体，由电子枪发射电子束，在电子束通过时能够显示电子的径迹．图丙是励磁线圈的原理图，两线圈之间产生的磁场近似匀强磁场，线圈中电流越大磁场越强，磁场的方向与两个线圈中心的连线平行．电子速度的大小和磁感应强度可以分别通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节．若电子枪垂直磁场方向发射电子，给励磁线圈通电后，能看到电子束的径迹呈圆形．关于电子束的轨道半径，下列说法正确的是A.只增大励磁线圈中的电流，轨道半径变小B.只增大励磁线圈中的电流，轨道半径不变C.只增大电子枪的加速电压，轨道半径不变D.只增大电子枪的加速电压，轨道半径变小5、从某一高度由静止释放一小球，忽略空气阻力，则小球在下落过程中（）A.重力对小球做负功B.小球的重力势能增大C.小球的动能增大D.小球的动能不变6、如图所示，在竖直面内有一以O点为圆心的圆，AB、CD分别为这个圆沿竖直和水平方向的直径，该圆处于静电场中。将带负电荷的小球从O点以相同的动能分别沿竖直平面向不同方向射出，小球会沿圆所在平面运动并经过圆周上不同的点。已知小球从O点分别到A、B两点的过程中电场力对它做的功相同，小球到达D点时的电势能最大。若小球只受重力和电场力的作用，则下列说法中正确的是A.此电场可能是位于C点的正点电荷形成的B.小球到达B点时的动能等于到达点A时的动能C.小球到达B点时的机械能与它在圆周上其他各点相比最小D.小球到达A点时的电势能和重力势能之和与它在圆周上其他各点相比最小二、多选题（本题共4小题，每题5分，共20分）7、如图圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方悬挂一螺线管Q，Q中通有变化的电流i，电流随时间变化的规律如图乙，P所受的重力为G，桌面对P的支持力为F，当Q中通有如图方向的电流时，图示电流取正值，则A.t1时刻，F＞GB.t2时刻，F=GC.t3时刻，F=GD.t4时刻，F＜G8、在同一光滑斜面上放同一导体棒，下图所示是两种情况的剖面图。它们所在空间有磁感应强度大小相等的匀强磁场，但方向不同，一次垂直斜面向上，另一次竖直向上，两次导体A分别通有电流I1和I2，都处于静止平衡．已知斜面的倾角为θ，则（）A.I1∶I2=cosθ：1B.I1∶I2=1∶1C.导体A所受安培力大小之比F1∶F2=sinθ∶cosθD.斜面对导体A的弹力大小之比N2∶N2=cos2θ∶19、如图，在同一平面内固定有一长直导线PQ和一导线框R，R在PQ右侧．导线PQ中通有正弦交流电i，i的变化如图所示，规定从Q到P为电流正方向．导线框R中的感应电动势A.在时为零B.在时改变方向C.在时最大，且沿顺时针方向D.在时最大，且沿顺时针方向10、如图所示，两个互相接触的导体A和B不带电，现将带正电的导体C靠近A端放置，三者均有绝缘支架，下列说法正确的是（）A.导体A左端感应出负电荷，导体B的右端感应出等量的正电荷B.导体A的左端感应出负电荷，导体B的右端感应出正电荷，但正、负电荷不一定等量C.若先将A、B分开，再移走C，则A带负电，B带正电D.若先将C移走，再把A、B分开，则A带负电，B带正电三、实验题（本题共2小题，每题9分，共18分）11、某同学在探究性实验中需要精确地测量某灵敏电流计（微安表）的内电阻，设计了如图甲所示的电路，实验室可供他使用的器材如下：A.待测电流计（量程500uA，内阻约1kΩ）B.电阻箱R（阻值1Ω~9999Ω）C.滑动变阻器R1（最大阻值