2024年学易高二生物期末学业质量监测试题含解析.docx

2024年学易高二生物期末学业质量监测试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、关于免疫系统的组成和功能的描述正确的是（）A.免疫器官中的骨髓和脾是免疫细胞产生并发育成熟的地方B.淋巴细胞包括T细胞、B细胞和巨噬细胞等细胞C.免疫系统的前两道防线属于特异性免疫D.免疫系统的功能包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视2、长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列分析错误的是（）A.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构B.针阔叶混交林中的红松和红皮云杉间存在竞争关系C.针阔叶混交林物种丰富度大，植物分层更复杂，提高了光能利用率D.森林中鸟类的垂直分层取决于栖息空间和食物条件3、如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（）A.植物体细胞杂交技术体现了植物细胞膜功能特点B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C.上述培育过程中包含有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D.“白菜一甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体变异4、某相对封闭的生态系统中，除分解者外共有五个种群（每个种群只占一个营养级），其能量调查数据如下表所示：种群甲乙丙丁戊同化量（）750200．98500下列对该表数据作出的分析，正确的是（）A.表中所列生物构成的食物链（网）可表示为戊→乙→丙→甲→丁B.当甲与丙无捕食关系时，每相邻两个营养级间能量的传递效率都相等C.若甲捕食乙、丙，则该生态系统中甲的数量增加以后，会导致丙的数量减少，乙的数量增加D.若甲捕食乙、丙，则去除甲和丁后，丙增多、乙减少5、下列与神经调节有关的叙述正确的是（）A.兴奋在人体内的神经纤维上具有双向传导的特点B.若突触间隙的神经递质分解受抑制，则导致突触后神经元持续兴奋C.神经递质作用的靶细胞可能是神经细胞、腺体细胞或肌肉细胞D.膝跳反射由两个神经元构成，因此无神经中枢6、肾上腺皮质分泌的皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递，从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。在病毒感染引发的免疫反应过于强烈时，会使用皮质醇进行治疗。下列相关叙述不正确的是（）A.皮质醇通过体液运输到达靶细胞并与相应受体结合B.外源皮质醇作用于患者下丘脑和垂体促进皮质醇分泌C.皮质醇治疗使患者的细胞免疫和体液免疫都受到抑制D.皮质醇治疗使患者并发其他病原体感染的可能性增加7、分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法正确的是（）A.胆碱能敏感神经元的生理效应与乙酰胆碱受体的数量有关而与乙酰胆碱的分泌量无关B.该有机磷农药可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C.药物阿托品发挥作用的场所不可能是突触前膜D.药物阿托品与有机磷农药影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应相似8、活化的T细胞表面程序性死亡受体1（PD-1）一旦与正常细胞表面的程序性死亡配体1（PD-L1）结合，T细胞就能识别对方，不触发免疫反应，而癌细胞可以通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。下列相关叙述正确的是（）A.免疫系统对癌细胞的“追杀”有利于维持内环境的稳定B.衰老损伤细胞的PD-L1表达量可能较多C.临床上可使用PD-1作为治疗癌症的药物D.过度阻断PD-1/PD-L1结合可以彻底治疗癌症而不会产生副作用9、生态浮床，又称人工浮床。通常用于生态修复城市、农村的水体污染或建设城市湿地景区等。利用浮床的浮力承托水生植物，让水生植物能在一个固定的区域生长，如下图所示。下列叙述错误的是（）A.浮床上的植物与水中藻类存在竞争关系，能抑制浮游藻类的生长B.浮床上的植物可吸收水中的NO3一、PO42-等物质，降低水中氮、磷含量C.浮床上种植凤眼莲可吸收Cu、Hg等重金属，采收后可用来做家畜饲料D.浮床系统能降低风浪对坡岸的冲刷强度，体现了生物多样性的间接价值10、皮肤是抵御外界病菌入侵机体的重要屏障，皮肤大面积烧伤易导致感染而引发严重后果，主要的原因是A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.组织液等体液大量流失D.营养物质得不到及时补充二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、如图1是生长素浓度对植物不同器官生长的影响，图2是植物所具有的应激性，即根的向地性与茎的背地性。下列关于两图的说法错误的是（）A.植物根的向地性是重力影响的结果，茎的背地性是光刺激影响的结果B.根的向地性与茎的背地性均充分体现了生长素生理作用的两重性C.图2中c处生长素浓度若对应图1中A点的生长素浓度，则图2中d处的生长素浓度应在图1中的A、B之间（不包括A、B两点）D.图2中a处