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广东省广州市初二道德与法治上册期末素质自测试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)社会主义核心价值观中,关于公民个人层面的价值准则是()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、团结、互助、进步答案:C下列行为中,属于亲社会行为的是()A.小明经常沉迷于网络游戏B.小红积极参加学校组织的义务植树活动C.小李在公共场所大声喧哗D.小华偷偷拿走同学的文具答案:B中华民族精神的核心是()A.爱国主义B.改革创新C.团结统一D.勤劳勇敢答案:A中华人民共和国的根本制度是()A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案:A公民的基本权利与义务是由()规定的。A.宪法B.刑法C.民法D.未成年人保护法答案:A二、多选题(每题4分)下列关于中学时代的表述,正确的有()A.中学时代是人生发展的一个新阶段B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D.中学时代是我们最无忧无虑的时光答案:A、B、C解析:中学时代确实是人生发展的一个新阶段,它见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的一生奠定重要基础。D选项“中学时代是我们最无忧无虑的时光”可能因人而异,且不完全符合中学时代的普遍特点,故不选。关于梦想的作用,以下说法正确的是()A.梦想是对未来美好生活的愿望B.梦想能够激发我们的激情和勇气C.梦想让生活更有色彩D.梦想是对未来生活的规划答案:B、C解析:本题主要考察梦想的作用。A选项“梦想是对未来美好生活的愿望”描述的是梦想的定义而非作用,故不选。D选项“梦想是对未来生活的规划”同样偏向于定义而非作用,也不选。B选项“梦想能够激发我们的激情和勇气”和C选项“梦想让生活更有色彩”均正确描述了梦想的作用。关于学习,以下观点正确的是()A.学习不仅仅局限在学校B.学习需要自觉、主动的态度C.学习表现为接受和掌握D.学习伴随着我们的成长答案:A、B、D解析:学习是一个广泛的概念,不仅仅局限在学校,也伴随着我们的成长。学习需要自觉、主动的态度,而不是被动接受。C选项“学习表现为接受和掌握”表述过于片面,学习还包括探究、发现、体验和感悟等过程,故不选。关于友谊,以下说法正确的是()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊可以没有原则答案:A、B、C解析:友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,也是一种心灵的相遇。D选项“友谊可以没有原则”是错误的,真正的友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但也需要讲原则、辨是非。关于家的意义,以下说法正确的是()A.家是我们身心的寄居之所B.家是我们心灵的港湾C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体D.家只是一个居住的地方答案:A、B、C解析:家对每个人来说都有重要的意义。家是我们身心的寄居之所,是心灵的港湾,也是代代传承、血脉相连的生活共同体。D选项“家只是一个居住的地方”过于片面,没有体现出家的深刻内涵和情感价值,故不选。三、判断题(每题3分)尊重他人就是尊重自己,因为每个人都希望得到他人的尊重和理解。()答案:√青春期是我们身体发育的重要时期,也是心理逐渐走向成熟的时期,但我们应该避免与异性同学交往,以免产生早恋现象。()答案:×诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容之一,因此我们应该在任何情况下都坚持说实话,不撒谎。()答案:×(注意,诚信并非要求在任何情况下都说实话,有时为了保护他人的隐私或避免更大的伤害,可能需要适当的沉默或委婉的表达)情绪是多种多样的,有积极的也有消极的,我们可以通过合理的方式来调节和管理自己的情绪,但无法避免消极情绪的产生。()答案:√法治是人类社会进入现代文明的重要标志,它要求国家权力必须在法治轨道上按照法定权限和程序行使,公民权利也必须在法治轨道上依法行使和保障。()答案:√集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是集体力量的重要来源,因此我们应该为了集体荣誉而不惜一切代价,包括牺牲个人利益。()答案:×(虽然集体荣誉感很重要,但我们也应该在尊重和保护个人利益的前提下追求集体荣誉)网络生活丰富多彩,但网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性等特点,因此我们应该拒绝网络交往,以免受到伤害。()答案:×(网络交往虽然存在风险,但也是我们学习、工作和生活的重要组成部分。我们应该学会正确使用网络,提高自我保护意识和能力)规则是保障社会秩序的基石,没有规则就没有秩序。因此,我们应该严格遵守所有的规则,包括不合理的规则。()答案:×(虽然规则对于维护社会秩序至关重要,但我们也应该区分合理与不合理的规则。对于不合理