2008年KYT活动班组长培训资料.ppt
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一、诊断标准概述诊断标准修订为5个方面、5个阶段:●5个方面分别是:KYT活动、安全巡视、作业前KY活动、虚惊事件挖掘、安全信息快递。●5个阶段分别是:第一阶段主要评价班组的培训效果;第二阶段主要评价是否已导入实施;第三阶段主要评价是否深入实施;第四阶段主要评价是否标准、规范;第五阶段主要是PDCA循环和维持管理。指导原则:以明确和统一的尺度,衡量和评价班组KYT活动所处的进程,挖掘可以改进的潜力,引导和推动班组安全自主管理能力的提升。●诊断对象:开展KYT安全改善活动的班组●适用范围:厂属各单位●实施者
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现在为何要开展KYT活动?0灾害运动:◇从劳动者的立场尊重每一个人◇绝对不谅解一切劳灾◇树立『0灾害0疾病』的终极目标◇全员参与解决职场的危险和问题点KYT0灾害运动理念的3原则危险行为(风险捕捉)对于安全的感受性提高感受性短时间KYT活动KYT4步法介绍危险3第三步对策树立KYT4步法介绍KYT在非常规性作业中的作用领导者层面上的KYKYT活动4原则防止失误事故上海YKK工场危险预知训练——短时间活动实施要领说明
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KYT实施培训资料1、什么是KYT2、存在于工作现场的危险是指?3、进行KYT教育的目的4、KYT实施的四项基本原則5、KYT基础四步法6、危险预知活动展开讲解将作业现场有可能发生的危险存在于工作现场的危险是指?进行KYT教育的目的危险预知活动的目的KYT实施的四项基本原則KYT基础四步法KYT基础4步法是指?潜伏着什么样的危险?≪进行有关危险的“现状把握”的会谈≫如何展开危险预知活动……≪从发现的危险里面,共同商量决定危险系数大的危险,将其定为“危险的要点”。如何展开危险预知活动……≪针对“危险的要点”
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KYT实施培训资料2/353/354/355/356/35KYT基础四步法8/359/3510/3511/3512/3513/3514/3515/3516/3517/3518/3519/3520/3521/3522/3523/3524/3525/3526/3527/3528/3529/3530/3531/3532/3533/3534/3535/3536/35
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