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实习地点 实习时间实习方式 (1)较全面地了解互联网企业的一个简单系统的编写过程与界面 实现; (2)较深入地的了解企业的使用的常用软硬件,以及相关环境的 配置方法; 实习目的(3)较详细地学习了在完成一个简易系统中后端需要编写的代 码、连接的数据库以及前端界面的显示; (4)将理论联系实践,学以致用,使自己的专业知识与技能有所 提高,又能为企业尽自己一份力量,体现自身社会价值。 (5)积累了实习经验和社会阅历,提高就业竞争力。 (1)在实习的过程中遵守企业的各项规章制度和劳动纪律,无故 不得请假和擅自离开实习单位。 (2)严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故 实习注意 及人身安全的发生。 事项 (3)遵守行业内的规则与法律,做到遵纪守法。 (4)虚心学习、不懂就问;刻苦专研,努力工作,奉献一份自己 的力量。 1 (1)主要内容:完成一个图书馆管理系统,其中分为两个部分,一 个是管理员登录功能,管理员能够修改密码与自身的信息;图书 管理,包括对图书信息的增删改查操作;读者管理,包括对读者 信息的增删改查操作;图书分类管理,包括对图书分类信息的增 删改查操作;借阅图书与归还图书信息的显示等。另一个是用户 登录,用户能够修改自己信息,图书信息查询,借书,还书操作 以及借阅历史的查询等。 (2)进度安排:实习是7.2-7.16,7月2日进行相关软件安装与环 实习主要境的配置;7月3日学习MVC设计模式与三层架构,安装Mysql 内容及进度并成功连接,在IDEA中实现简单的封装操作;7月4日完成登录 安排界面的制作,包括打开图书馆的登录界面、完成登录操作、登录 后界面显示相关代码的编写;7月5日,完成新用户的注册信息 的添加并成功登录,修改密码与个人资料,相关表进行刷新后可 以看到修改结果;7月6日,实现图书的增删改查功能;7月7 日,管理员对读者信息显示与增删改查功能;7月8日,管理员 图书分类管理,借书还书功能;7月9日与7月10日周末休息;7 月11日,以读者身份登录,实现读者查书、借书、还书功能;7 月12日到7月14日,完成生产实习报告;7月15日;完成答 辩ppt制作;7月16日,进行线上答辩。 指导教师 签字 2 二、实习报告 前言 一、课程设计目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。通过生产实习,不仅是对课本理 论知识的巩固,也是对我们学生提出问题、分析问题、解决问题和提升操作实际过程中的能 力和方法为目标。增强团结合作能力,树立群体意识,学会将个人智慧融入集体之中,懂得 如何最大限度地发挥自身作用。通过生产实习,接触和参加工作项目的实践,将理论联系实 际,充实和扩大自己的知识面,巩固和加深所学理论知识,为后续项目的实践积累经验,培 养独立工作能力和人际交往能力起了重要作用,培养综合应用的能力,明确当前就业形势, 对自身有合理规划,为将来在工作中项目的处理打下基础。 二、课程设计形式 本次课程是线上进行,需要安装jdk,配置Tomcat,使用IDEA软件完成一个简易的对图书管 理系统的编写与实现,主要是完成管理者对图书的增删改查的管理操作,读者对书籍信息查 询,借书还书的操作,借阅历史的查询以及个人信息的修改,其中Tomcat服务器是一个免 费的开放源代码的Web应用服务器,在开发和调试Servlet、JSP程序中广泛应用,即用户 通过浏览器发出的http请求经过tpmcat,转发到最终的目的服务器上,然后Tomcat将响 应消息再返回给浏览器。 1、设计任务与目的 设计出Java图书管理系统,实现学生在线完成老师布置的试题。 基础框架搭建(20分) 功能要求 (1)对系统登陆后进行增删改查功能(20分) (2)用主页面提供用户登录,包括用户名、密码,管理员可进行“登陆”和“修改”户 名,密码登陆(20分) (3)管理员系统管理、基础管理、读者管理、图书查询管理、借阅以及归还管理(20分) (4)普通用户:图书查询管理、个人信息修改、密码、借阅以及归还管理(20分) 2、设计思路 将图书管理的实现目标进行分类,明确哪些是普通用户需要实现的内容,哪些是管理员需要 实现的内容,修改相应的.jsp文件,确保不会出现404跳转失败的问题,建立新的Servlet 文件,明确代码写入位置为doGet还是doPost,对Dao文件的方法添加与修改,完成对基本 的增删改查操作的实现,基本完成图书管理系统的设计。 3、概要设计 Java图书管理系统: 3.1系统结构图设计 3 图3-3系统后台功能图 3.2开发工具及运行环境 3.2.1.运行环境:JDK(JavaSEDevelopme