2024-2025学年甘肃省庆阳市名校八年级物理下学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年甘肃省庆阳市名校八年级物理下学期期末教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图所示，纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，蜡烛放在纸筒前，此时光屏上观察到三个像．在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，同时移动光屏，到某一位置时光屏上只出现一个清晰的更亮的像．则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是A．B．C．D．2、如图所示的措施中，和其他三个目的不同的是（）A．防滑垫表面做得凹凸不平B．旋钮侧面制有条纹C．轮胎上有花纹D．机械表保养时上油3、下列成语涉及的现象与其科学知识相符的是()A．杯弓蛇影——光的反射B．轻声细语——声音的音色好C．凿壁偷光——光的折射D．引吭高歌——声音的音调高4、如图所示，当闭合开关后，三个电阻是并联关系的是（）A．B．C．D．5、下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（）A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙6、如图所示的现象中，属于光的折射的是A．水中筷子“弯折”B．地上的身影C．水中荷花的倒影D．墙上的手影7、图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是A．手拉开弓；B．运动员罚点球；C．人压弯跳板；D．熊猫拉弯竹子．8、在银行和商场，人们用验钞机来辨别钞票的真伪，这主要是利用（）A．紫外线能使荧光物质发光B．紫外线的穿透力很强C．紫外线可以传递光能D．紫外线可以杀菌9、通过观察音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图，能得出A．音调相同，音色不同B．音调不同，音色相同C．音调、音色都相同D．音调、音色都不相同10、下列事例中，能用光的直线传播解释的是（）A．路灯下人的影子B．树木在湖水中的“倒影”C．教室黑板“反光”D．清澈的水底看起来变浅了二、填空题（本题共10小题，每题2分，共20分）11、小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距_____m，若她远离平面镜，则镜中像的大小将_______．12、公园里正在进行庆“六一”节目会演，小朋友的欢呼声传遍整个公园，这反映了声音_____（选填“响度”或“音调”）的特性。美妙的声音是孩子们的声带_____产生的。家中正在备考的小明羡慕地望着窗外，无奈地关上窗户，这是在_____减弱噪声。13、一块质量为20g的冰化成水，质量将____________（填“变大”“变小”或“不变”），化成水后，水的体积为____________________cm3。[ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3]14、（1）如图所示，电能表的示数为_______kW·h。（2）如图所示，通电螺线管______端的磁极是N极（填“左”或“右”）。（3）如图所示，电阻箱的示数为________。15、上物理课时同学们能从不同角度看到黑板上的板书，这是因为光在黑板上发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。光垂直照射到平面镜上并发生反射，光的传播方向改变了______度。16、虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后的方向如图所示，则甲为________透镜，乙为________透镜。17、有一瓶桂平乳泉井酒，它的包装盒上标明容量500mL，则它装满酒的质量为______kg，如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多______g（ρ酒＝0.9×103kg/m3）。18、目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km，最高限速是________km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间被判为________（选填“超速”或“未超速”）。19、如图所示，空气压缩引火仪压缩活塞使棉花着火是______能转化为______能，等效于A、B、C、D四冲程中的冲程______。（选填A、B、C、D）20、小明演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦_______发声；不断用手指控制琴弦长度，目的是为了改变声音的_______；二胡声通过__