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最新有你真好小学作文字有你真好小学作文字八篇(优质)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。有你真好小学作文字有你真好小学作文字篇一我的这位朋友身材细高，皮肤白皙，眉清目秀，行为潇洒。可平时呢？她一项低调，沉稳内敛，含而不露。但只要我有难处，她都会印我心，应我手，她实在是我响当当、硬邦邦的贴心知己。她永远谈吐文雅，因为她腹含文墨；她永远倾心相助，因为她气质芳华。就比如说那次吧……月考的考场静得吓人，仿佛能听到每个人的心跳和呼吸，监考老师高跟鞋的清脆节奏，几乎要敲碎我们紧绷的神经。——答案，答案！你在哪里啊？所有的问题答案都保持沉默，似乎都有意地藏了起来。所有的思路都掩盖了自己的踪影，所有的办法似乎都潜入了深不见底的题海。我独自一人，在你的陪伴下，在试卷的铅字丛林里，在深不见底的题海中，艰苦地找寻，反复地找寻……幸好有你！我一有发现，你就为我规规整整地记录；我一有错误，你就为我仔仔细细地纠正。你是我前进的底气，你是我开拓的利器，你是我深潜的眼睛。当直尺呆呆地发愣而手足无措，当涂改带胡作非为而遭到禁足，当铅笔骨质疏松而告老还乡，只有你——和我心心相印，心手相牵，心照不宣。谢谢你，我的笔芯，你与我不离不弃；谢谢你，我的笔芯，你与我荣辱相随。——有你，真好！我的笔芯，我要和你真诚比心。有你真好小学作文字有你真好小学作文字篇二我之所以能够保持优异的成绩，绝大部分得益于老师对我谆谆的教导和不倦的鼓励。其中，教我最久的是一一x老师。她教我已经快三年了，从四年级到六年级，在我成长的相册里都伴随着x老师美丽的身影。x老师上的课，都是我喜欢的。不会枯燥乏味，时不时穿插一些课外知识，亦或是来一点儿小幽默，让我在轻松愉快的课程中，牢牢地掌握课本知识；有时，她还会自掏腰包给我们买零食，酸酸甜甜，数不胜数。大家嚼着美味的零食，学习语文的乐趣，油然而生！上课了，她是老师；下课了，她是朋友。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”偶然一次，我重温了五年级时上课的视频，才发现老师变得老成了一些，肯定是为我们所操劳的吧。想到，我猛然回忆起另一件事：四年级时，一次放学，我走出班级，发现老师办公室没关，上前去关门时，余光不经意间发现了老师，桌上摊开着一本本写满了红色批文的教案，我仿佛重温了x老师认真备课的样子。老师关心我们的冷暖饥渴，关注我们的学习运动，更关心的是我们的身体健康，记得有一次我感冒了，头昏想吐，是你，叫人扶我去医务室，又及时呼家长在校门口，将我接回。老师有您真好，能有您这样一个好老师，在我身旁，真是幸运！您常说：小学老师容易被忘记。那你猜一猜长大之后，我可能会忘记你吗？有你真好小学作文字有你真好小学作文字篇三妈妈，有你，真好。是您让我学会了走路；是您把我带进了学校的大门；是您教会了人生的道理。记得那一次，我从练字班回来，手因为练字很疼。前几次，我忍住怒火没有发，但这一次，我终于没有忍住。见到您，我豆大的泪珠从眼里直往下淌。看见我这样，您急忙问我：“孩子，怎么了？”我大声喊道：“我不要练字了！”说完，我放声大哭。您听着我的喊声，看着我哭，脸上立刻结了一层冷霜。“不想练就别练，我再也不送你了。老师如果打电话，我就给老师说你不练了！”您冷冷地说。一路上，您一句话也没有说，空气像凝固了似的。到家以后，我冷静得想了想，想到您每天接送我去练字，从来没有半句怨言，我怎能这样？想到这里，我低着头走向您：“妈妈，对不起，我错了！”“孩子，我告诉你，做什么事都不能半途而废。如果半途而废，那你将一事无成！”您温柔地说。听了您的话，我牢牢地记在了心里。打那以后，我刻苦练字，再没有说过一句苦。正因为这样，我的字才一次又一次获了奖。妈妈，是您教会了人生的道理，我真真切切地感受到：有您，真好！有你真好小学作文字有你真好小学作文字篇四你一直陪伴我成长，经历了许多挫折，我想感叹：“有你，真好！”那一次，我看见了试卷上的红叉和鲜明的78，就知道，逃不掉这劫了，但，我偷偷摸摸地推开门，蹑手蹑脚地进房间，到底该不该上报吗？你突然出现，我连忙把试卷放在身后。而你却笑着说：“别藏了，都看见了。”我闭上眼睛，不想面对挨打，怎么没打，我睁开眼，没想到你竟然开始看题，你认真地给我讲解、分析，解开了我的疑惑。后来，我妈回来了，你一直反驳说：“他能好好考的，只是这次没发挥好！”为了让他们不再争吵，我只好说：“这次考差了，就任我妈处理吧。”“不！你下次能考好，只不过没发挥好！”听了这句话，我从失落变成自信。过年了，家里就只有我和你，而我却感冒了，你烧了一杯又一杯的开水，又一杯一杯地给我喝。不仅热水很温暖，而且你给我喝时，心更温