预防和应对：洪水中自救.doc

预防和应对：洪水中自救
一、教学目标：
1、通过学习让学生知道如何预防洪水灾害；
2、懂得安全的重要意义。

教学重点：培养学生遇到危险时如何机智预防和自救的能力。

二、教学方法：讲授法、讨论法

三、教学过程：

（一）、学校如何预防洪水灾害：

(1)根据学校所处的位置和条件，选择最佳撤离路线，做好应急预案，并组织演练。

(2)加强预防洪水灾害的宣传教育，使广大师生熟悉学校和上学路线周边地理情况，了解洪水发生规律和逃生知识，减少洪水危害。

(3)在得到可能发生洪水的预警后，学校要及时调整学生上课日程，同时发动在校师生做好应急准备：备足几天用的方便速食食品，准备足够的饮用水和日用品。有条件的学校可扎制木排、竹排等适合漂浮救生工具，以备急需。准备手机等通讯设备，备足电池，并做好防潮保护处理。将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处妥善保存。

（二）、如何应对洪水灾害：

(1)立即启动应急预案，指挥全体教职工和学生科学、有序逃生。

(2)洪水到来时，来不及转移的师生，要就近迅速向楼房的高层、附近的山坡高地转移，或者立即爬上屋顶、大树等高处暂避。由于洪水温度低、夹杂一些漂浮物，轻易不要选择游泳逃生或上泥坯房房顶求生。

(3)如洪水继续上涨，暂时躲避的地方将出现险情，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂浮物逃生。

(4)如果已被洪水包围，要设法尽快与外界取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。

(5)如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

(6)发现高压线铁塔、电线杆倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止触电。洪水灾害发生后，各级各类学校要首先组织好学校内部的自救、互救，并协助安排救灾人员在校内的抢险救灾和受伤师生的救治、转移、运送工作，做好受灾师生安置及心理疏导，并根据灾情调整教学、考试计划，安排好师生生活。在属地政府的统一领导下，采取有效措施防止和控制传染病的暴发流行；协助、配合公安、武警加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护社会治安；配合相关部门做好相应的救灾工作，稳定师生情绪，防止衍生灾害的发生。同时，了解灾害情况，及时向当地教育行政部门和救灾指挥部报告灾情和工作情况。

（三）、在成都市学校安全教育平台观看相关视频。学生讨论，交流汇报。

四、教师总结。