2024-2025学年天津市和平区天津耀华中学高二生物期末调研试题含解析.docx

2024-2025学年天津市和平区天津耀华中学高二生物期末调研试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A.内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B.血浆中含有Na+、肾上腺素、血红蛋白等物质C.过敏反应引起血管壁通透性增加，会导致组织水肿D.剧烈运动时，血浆pH仍保持相对稳定与HCO3一、HPO42-等离子有关2、为了更好地对果园生态系统进行管理，农林技术人员研究了果树的15种不同种植方法对各类昆虫（寄生性昆虫寄生在植食性昆虫中）种群数量的影响，结果如下图所示。下列有关说法错误的是A.三叶草和苹果树搭配种植，体现了群落的垂直结构B.苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者，各类昆虫都属于该生态系统中消费者C.纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单，两者均随季节的变化而变化D.肉食性和寄生性昆虫的比例增加，可导致复合种植园中植食性害虫数量明显减少3、下列关于免疫细胞和特异性免疫的叙述，不正确的是A.免疫细胞是指机体内发挥免疫作用的细胞B.—个浆细胞内的基因数目与其产生抗体的种类数是不相同的C.记忆细胞再次接触相应抗原时，能迅速增殖产生大量抗体D.细胞免疫中，效应T细胞可以攻击被抗原人侵的宿主细胞4、设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能的是（）①ABC②aBC③abc④Abc⑤abC⑥AbCA.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.②④⑤5、用酵母菌酿酒的主要阶段是：加料→接种→通气培养→密封发酵。从接种后到密封前这一阶段，其种群数量变化如图所示，下列说法，错误的是（）A.在1时期，刚接种的酵母菌对新环境有一个适应期，一般不分裂，种群数量增长缓慢B.在2时期，种群数量快速增长，其增长速率不断变大C.3时期，种群数量达到最大并保持稳定，其出生率等于死亡率D.密封发酵一段时间后，由于代谢产物积累、营养物质消耗等原因，种群数量会下降6、某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的的结果，受基因选择性表达的调控D.生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂7、人在不同状态下，其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析，下列说法正确的是（）A.曲线bc段，合成的糖原均能在血糖过低时水解补充血糖B.曲线de段，人体内的胰岛B细胞分泌的胰岛素含量增多C.曲线ef段，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素D.该过程中，胰岛素的含量反过来直接影响胰岛素的分泌8、存在于突触前膜上的受体，称之为突触前受体，其作用在于调节神经末梢递质的释放。如肾上腺素能纤维末梢的突触前膜上存在去甲肾上腺素的受体，可调节去甲肾上腺素的合成和释放，过程如图所示。下列说法正确的是（）A.电刺激③处，能在①处检测到电位变化B.β受体是突触前受体，去甲肾上腺素与其结合后，可以改变③对离子的通透性C.过量的去甲肾上腺素能与α受体结合，从而抑制末梢释放去甲肾上腺素，这是正反馈调节D.去甲肾上腺素通过胞吐从①处排出，需要消耗能量9、某生物兴趣小组利用下图装置探究了培养液中酵母菌种群数量的动态变化，4个锥形瓶分别置于相同且适宜环境条件中进行培养，均获得“S"形增长曲线。下列相关叙述正确的是（）A.用血细胞计数板可准确计数锥形瓶中酵母菌数量B.酵母菌的数量达到K值以后可能会下降C.锥形瓶Ⅱ和Ⅲ中酵母菌种群的K值相同D.锥形瓶Ⅳ最先达到K值，I最后达到K值10、在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。氨丁酸在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。有关叙述错误的是（）A.氨基丁酸的释放体现了细胞膜具有选择透过性的功能B.氨基丁酸的释放过程发生的信号转变情况为电信号→化学信号C.氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，膜电位不会发生变化D.氨基丁酸转氨酶的抑制剂可使氨基丁酸的分解速率降低1