2024-2025学年北京市人大附中高二生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年北京市人大附中高二生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后再问你该号码，你又不记得了,这是（）A.感觉性记忆表现B.第一级记忆表现C.第二级记忆表现D.第三级记忆表现2、随着人们对环境保护的日益重视，杭州西湖周围的山上野猪数量大增，甚至出现了野猪在湖中冬泳的景象。野猪数量上升会导致（）A.种群基因库增大B.基因突变频率提高C.种群进化速度加快D.新的物种形成3、将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合，待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争，与抗胰岛素抗体结合；再将形成的“抗原—抗体”复合物分离出来，检测其放射性强度。下列相关叙述不正确的是（）A.可以用放射性同位素35S来标记胰岛素B.该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理C.利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足D“抗原—抗体”复合物放射性越强，说明待测血液中胰岛素含量越高4、真核生物细胞核的功能是（）A.合成蛋白质B.进行能量转换C.储存能源物质D.遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心5、我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国的危险因素广泛存在，下列关于艾滋病的叙述，正确的是（）A.艾滋病的病原体是一种DNA病毒B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C.与艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒D.逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病6、下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是（）A.①是流入该生态系统的总能量B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.分解者获得的能量最少D.图中②／①的比值代表草→兔的能量传递效率7、在酵母菌稳定产生酒精的阶段，如通入氧气抑制其无氧呼吸，则酒精的产生速率会（）A.提高B.降低C.不变D.先提高后降低8、如图为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。相关叙述正确的是（）A.1代表生产者，5可以代表化能合成作用B.碳元素在1→2→3→4间以含碳有机物的形式传递C.该图中营养级别最高的生物是4D.碳元素在该图所示食物链中的流动是单向的9、甲图表示某种植物从外界吸收二氧化碳的速率与光照强度和温度的关系，乙图表示植物体内两种生理活动，则下列说法不正确的是（）A.在甲图a点之前(不含a点)表示光照太弱，植物没有进行光合作用B.与乙图所对应的状态是甲图中的a点C.在10℃时，限制甲图b点二氧化碳吸收速率不再增大的环境因素主要是二氧化碳浓度D.温度对二氧化碳吸收速率有影响是由于温度影响了有关生理活动中酶的活性10、在缺水条件下，植物叶子中脱落酸（ABA）的含量增多，引起气孔关闭，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型幼苗和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述错误的是（）A.缺水情况下，ABA能抑制茎叶生长，促进根部生长B.ABA主要由根冠等部位的细胞合成，可以抑制细胞分裂C.缺水情况下，ABA对野生型幼苗的作用不利于植株的生存D.若给干旱处理的突变体幼苗施加适量ABA，则其叶片的光合速率会下降二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、组织液也称为细胞间隙液，过量的组织液滞留在细胞间隙可引发组织水肿。水肿的形成与内环境液体交换异常以及全身多个器官的代谢和功能异常密切相关。下列关于组织水肿原因的叙述正确的是（）A.血浆蛋白如血清白蛋白等合成减少时，血浆渗透压明显下降可引发组织水肿B.淋巴管发生细胞癌变引起淋巴管占位性堵塞可引发组织水肿C.当毛细血管血压升高，液体从毛细血管滤出到组织细胞间隙的量增多，且组织液回流至毛细血管的过程受阻时，可引发组织水肿D.局部炎症引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白外渗到组织液可引发组织水肿12、下图为下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡部分调节过程的示意图，下列叙述正确的是（）A.血糖平衡调节时，下丘脑通过有关神经作用于胰岛B细胞B.体温平衡调节时，激素①是促甲状腺激素，激素②是甲状腺激素C.下丘脑既能接受相关激素的调控，又能受神经递质的影响D.水盐平衡调节时，垂体合成的④可促进肾小管、集合管重吸收水13、下列有关叙述正确的是（）A.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中B.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程C.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的D.封山育林延长了生态系统中的食物链，提高了生态系统的稳定性14、将三种植物生长调节剂：爱密挺（A表示）、碧护（B表示）和易丰收（Y表示）分别对花生进行播种前拌种（处理1）、开花期喷雾（处理2）及播种前拌种加开花期