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2024年鞍山市铁西区心理咨询师二级《技能》高分通关卷完整版第1题:不定项选择题(本题1分)共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:龚耀先(1983)通过研究选出六个有代表性的分测验,其中包括()。A.知识B.领悟C.词汇D.填图【正确答案】:ACD【试题解析】:【考察重点】龚耀先六个分测验的代表【试题解析】为了克服韦氏测验程序复杂费时的缺点,龚耀先(1983)计算了WAIS-RC各分测验与言语量表、操作量表和全量表得分的相关结果,言语部分以知识、相似性和词汇为代表,操作部分以图画填充、木块图案和图片排列为代表,这六个分测验可组合成各种形式的简式,简式的信度和效度比全量表低。故答案为ACD。【考察重点】总智商(FIQ)的分析【试题解析】这类计算题只要掌握了计算方法,就属于较简单的送分题。FIQ的高低仅提供了受测者认知能力水平的概括。IQ值不是“真值”,是估计值。为了判断IQ值的波动范围,通常用测得的IQ值加减5(85%~90%的可信限水平)的方法判断IQ波动范围。题干中求助者的FIQ值为106,加减5的结果是101~111的范围,因此本题的答案是C。【考察重点】WAIS-RC结果解释,分量表的平衡性分析【试题解析】VIQ(言语智商)与PIQ(操作智商)差异显著,指其智商分数差异达到10分及以上时,言语技能和操作技能哪方面更好。VIQ(言语智商)高于PIQ(操作智商)10分及以上的,说明言语技能发展较操作技能好,听觉加工模式发展较视觉加工模式好,可能在完成实际行动或任务时有困难或操作能力差,可能有运动性非言语技能缺陷。反之,PIQ高于VIQ10分及以上,则说明操作技能发展较言语技能好、视觉加工模式发展较听觉加工模式好、可能有阅读障碍或言语缺陷,可能有听觉性概念形成技能缺陷。本测验结果VIQ为109,PIQ为100,两者相差为9分,未达到10分,因此言语能力和操作能力的差异不具有实际意义。故答案选D。【考察重点】儿童行为量表的有关内容【试题解析】儿童行为量表英文名称为CBCL,量表分一般情况、社会能力和行为问题三个部分。适用范围:主要筛查儿童的社会能力和行为问题,适用于4~16岁儿童,主要用来识别和评价行为和情绪问题的高危儿童,不能给出心理障碍的诊断。评定方法:CBCL具有家长、老师和年长儿童自评三种方式。针对4~16岁儿童的家长用CBCL,可由熟悉儿童的父母或照料者填写,填写儿童最近半年来的情况。故答案为BC。第2题:不定项选择题(本题1分)案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果关于简明精神病评定量表,正确的说法包括()多选A.该量表名称的英文缩写是BRMSB.评定需通过交谈与观察C.评定受测者一周内的症状D.所有的项目采用5级评分法【正确答案】:BC【试题解析】:知识点:心理测验技能/MMPIA项,简明精神病评定量表(BriefPsychiatricRatingScale,BPRS),是一个评定精神病性症状严重程度的量表,适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适用于精神分裂症患者。B项,BPRS的评定方法为通过对病人的观察和病人自己的口述,依据症状定义和评定人员的临床经验,对量表中的项目进行评分。C项,BPRS一般评定病人近一周内的症状情况。D项,BPRS所有项目采用1-7分的7级评分第3题:不定项选择题(本题1分)对李某最可能的诊断是()。A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【正确答案】:D【试题解析】:有妄想、幻觉,主客观不统一,无自知力,属于精神病性障碍。第4题:不定项选择题(本题1分)共用题干一般资料:求助者,男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者高中时曾经与班里一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工,彼此不常见面。半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩,开始只是作为一般朋友相处。有一次他发烧,女孩来看他,给他做饭、洗衣服,他很感动,对女孩产生感情并开始约会。一个多月前家乡的女朋友突然来了,提出要在这里找工作,还讨论准备结婚的事。求助者很矛盾,两个女朋友自己都喜欢,舍去谁都觉得为难,现在不知该怎么办,有时很内疚,觉得对不起她们。有时觉得自己不道德,为此很苦恼,烦躁不安。最近半个多月,经常失眠,不想吃饭,偶尔心慌,出汗,噩梦。虽然能每天工作,但效率下降,觉得活着真难。有时会出现离奇的想法,比如,自己要是能分身就好了。近来越来越紧张不安,还曾经把两个女朋友认错,担心自己会得精神病,因此来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者外形较好,高中毕业后,没有考上大学,来城市打工。希望心理咨询师能够指导他该怎么办,选择哪个女朋友好。针对求助者失眠问题,心理咨询师可以()。A.评估严重程度B.