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2024年鞍山市铁西区心理咨询师二级《技能》高分冲刺试卷及答案第1题:不定项选择题(本题1分)案例三:一般资料:刘某,男性,14岁,初中二年级学生。案例介绍:刘某性格内向,遵守纪律,学习认真,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。刘某喜欢看科幻片和动画片,对埃及风土人情感兴趣,一年多前曾在母亲陪同下第一次出国去埃及旅游。当时对母亲说自己很多地方都来过,母亲解释可能是以前看过相关片子,是似曾相识的结果,刘某未置可否。旅游回来后同学们反映刘某变了,时长很兴奋,脸上经常荡漾着非常幸福的笑容。刘某对家长和同学说自己是从火星来的“火星娃娃”。家长和同学都对其进行了纠正,但刘某对自己的身世深信不疑。觉得家长、老师、同学都不理解自己,很苦恼。刘某自述近来情绪非常低落,自己有时听别人说话时要数别人一共说了多少个字,父母亲教育他要控制自己,不要把心思放在这上面。刘某自己也知道没有必要数别人说话说了多少字,想去控制自己,但就是控制不住,为此内心更加苦恼。现在刘某已经不上学了,他害怕到学校去总要数老师说了多少个字。心理咨询师观察了解到的情况:刘某上重点中学,开始成绩良好,后来成绩明显变差。老师考虑刘某的心理出现异常,由父母带来就诊。刘某愿意和心理咨询师讨论问题。"对刘某最可能的初步诊断是()。单选A.双向情感障碍B.人格障碍C.精神病性问题D.精神发育迟滞【正确答案】:C【试题解析】:知识点:心理诊断技能/确定工作范围旅游回来后同学们反映刘某变了,时长很兴奋,脸上经常荡漾着非常幸福的笑容(躁狂)。某自述近来情绪非常低落(抑郁)可能是双向障碍,但是妄想更加明显,两者相比较,诊断为精神病性问题。第2题:不定项选择题(本题1分)案例十三:下面是某求助者16PF的测验结果:根据测验结果,该求助者可能有的人格特征包括()。单选A.容易紧张困扰B.严肃、审慎、寡言C.抽象思维能力弱D.谦虚、顺从、通融【正确答案】:D【试题解析】:知识点:心理测验技能/16PF测验的16种人格因素中,1-3分为低分,8-10分为高分。A容易紧张困扰(紧张性2分,低分,该被试心平气和)。B严肃、审慎、寡言(看F兴奋性,4分为偏中等分,不能选)。C抽象思维能力弱,看聪慧性,不选。D谦虚、顺从、通融(看E恃强性,2分,正确。)难度真的好大,出题人真狠心。第3题:不定项选择题(本题1分)共用题干一般资料:求助者,女性,48岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者因当年上山下乡耽误了考大学,只读到初中毕业,把培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好,觉得自己的希望破灭了,内心非常痛苦。对该求助者还应了解的资料是()。A.个性特征B.体检结果C.情绪症状D.教育情况【正确答案】:AB【试题解析】:【考察重点】咨询中资料的搜集【试题解析】资料搜集的主要目的是为了根据症状做出诊断和进行病因分析,求助者的情绪症状和教育情况案例中已有;题干中的要求是“还”应该了解的资料,就是为了进行诊断和病因分析,除了已有的资料,还需要进一步搜集的。案例中求助者出现一定躯体症状,为了排除器质性障碍,必须要了解求助者的体检结果;求助者的人格因素可能是引起心理问题的重要原因,因此需要了解其个性特征。因此答案为AB。【考察重点】初步诊断中有关生理方面的症状表现【试题解析】生理症状一般指求助者躯体上的不适或其他表现,包含植物神经系统方面障碍,如心慌、出汗、口干、嗓子发堵、胸闷气短、呼吸困难、憋气、竖毛、心悸、脸红、恶心呕吐、尿急、尿频、头晕、头痛、全身或两腿无力、疲乏、憔悴、食欲下降、睡眠困难、体重下降等。一般直接从案例资料中寻找即可。选项中的“委屈”属于心理学方面的情绪症状,不属于生理症状,可排除,其他选项在资料描述中均有,因此答案为ACD。【考察重点】初步诊断中有关心理学方面的症状表现【试题解析】心理学方面的症状一般从认知、情绪情感、意志行为、动机兴趣等方面整理。本题主要考察情绪方面症状的识别,案例中求助者的主要情绪有“生气、怨、后悔、发愁、委屈、内心痛苦”等,没有情绪低落的内容,题干要求寻找没有出现的症状,因此答案选A。【考察重点】初步诊断中心理学主导症状的诊断【试题解析】该案例中的求助者虽然表现