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2024年青海省海东地区平安县四级人力资源管理师《理论知识》预测密卷及答案第1题:单选题(本题1分)正常情况下,每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过()。A.20小时B.30小时C.36小时D.40小时第2题:单选题(本题1分)劳动者患病,()不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的,用人单位可以解除劳动合同。A.病愈后B.休假3个月后C.休假6个月后D.医疗期满第3题:单选题(本题1分)()是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。A.内因B.外因C.归因D.知觉第4题:单选题(本题1分)古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是()。A.培养独立人格B.无人监督时,依然按道德要求做事C.耐心细致地做好每一件事情D.无论取得多大成就都应谦虚谨慎第5题:单选题(本题1分)以下关于工作岗位调查的方法,说法不正确的是()A.活动记录法采集的信息真实可靠B.操作者所使用的“日志”没有固定的格式C.活动记录法的投入费用通常较低D.关键事件法有助于鉴别岗位工作中心内容第6题:单选题(本题1分)职工因工致残待遇被鉴定为一至四级,应当(),发给工伤伤残抚恤证件。A.退出生产、工作岗位,保留劳动关系B.退出生产、工作岗位,解除劳动关系C.该职工可以与用人单位解除或者终止劳动关系D.只有由职工本人提出才可以解除劳动关系第7题:单选题(本题1分)在招聘广告中不出现招聘企业名称的广告称为()。A.隐瞒广告B.秘密广告C.遮蔽广告D.不公开广告第8题:单选题(本题1分)()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。A.迪克和凯里的教学设计程序B.肯普的教学设计程序C.加涅和布里格斯的教学设计程序D.我国常用的教学实际程序第9题:单选题(本题1分)关于现代企业有效的培训系统,说法不正确的是()A.最终能够有效地改善企业的经营业绩B.能促进员工现在和未来工作绩效的提高C.目的是在企业中最大限度地实现才尽其用D.应积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力第10题:单选题(本题1分)工资总额的项目不包括()。A.计件工资B.符合国务院规定的发明创造奖C.津贴补贴D.加班加点工资第11题:单选题(本题1分)企业内部条件和外部环境的综合分析,主要采用的分析方法是()。A.SWOT分析方法B.趋势分析法C.结构分析法D.系统分析法第12题:单选题(本题1分)如果用人单位安排劳动者延长工作时间,需支付员工不低于本人日工资()的报酬。A.100%B.150%C.200%D.250%第13题:单选题(本题1分)关于绩效管理与绩效考评,正确的说法是()。A、绩效考评是以绩效管理为基础的人力资源管理的子系统B、绩效考评是绩效管理的重要支撑点C、绩效管理为绩效考评的运行与实施提供了依据D、相比而言,绩效考评更注重员工绩效与组织绩效的有机结合第14题:单选题(本题1分)工作岗位评价标准不包括()A.指标的分级标准B.指标的量化标准C.评价的方法标准D.评价的流程标准第15题:单选题(本题1分)()是绩效管理体系的灵魂,绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上。A.绩效沟通B.绩效计划C.绩效反馈D.绩效诊断第16题:单选题(本题1分)专业技术年限、技术年限或工作年限增长,需要调整薪酬档次的,一般从当年的()起调整。A.1月1日B.1月5日C.1月10日D.2月1日第17题:单选题(本题1分)在填写调查表时应注意的问题不包括()。A.按时间先后顺序,对每一事项详细加以说明B.说明并指出完成各项工作责任的大小、完成各项工作事项所需要的时间以及是否有监督、指挥、领导的责任C.指出本岗位与其他岗位的关系D.避免使用精确的词句第18题:单选题(本题1分)()是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须遵循的基本准则。A、宪法的基本原则B、宪法的指导思想C、劳动法的基本原则D、劳动法的指导思想第19题:单选题(本题1分)()是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。A.内因B.外因C.稳因D.非稳因第20题:单选题(本题1分)企业采用三阶段岗前培训方法的前提是()。A.企业要进行两阶段岗前培训B.企业要建立两级培训体制C.企业要建立三级培训体制D.企业要了解未来的发展方向第21题:单选题(本题1分)我国《劳动法》规定,用人单位依法在法定休假节日时安排员工加班的,应支付不低于劳动者本人日或小时工资的()支付劳动者工资。A.100%B.150%C.200%D.300%第22题:单选题(本题1分)企业内部劳动关系管理制度制定的主体是()。A.国家B.企业主管部门C.企业D.企业与工会第23题:单选题(本题1分)员工满意度调查中,调查对象不包括()A.同行