2024年赣州市大余县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷含解析.docx

2024年赣州市大余县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷含解析第1题：单选题(本题1分)利用收益矩阵进行决策，下列排序正确的是()。(1)通过比较，从中选择一个最佳方案；(2)按客观概率的大小，加权平均计算出各方案的期望收益值；(3)设定各方案在不同自然状态下的收益。A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)第2题：单选题(本题1分)在劳动关系的调整方式中，（）的基本特点是体现国家意志。A.劳动合同B.民主管理制度C.集体合同D.劳动法律、法规第3题：单选题(本题1分)（）规定了员工应该承担工作的内容和要求，而不是工作任务的地点和时空条件。A.职务B.任务C.职位D.责任第4题：单选题(本题1分)用人单位依法安排劳动者在休息日工作，而又不能安排补休的，按照不低于合同规定工资标准的（）支付工资。A.100%B.150%C.200%D.300%第5题：单选题(本题1分)录用歧视指在其他条件相同的情况下，甚至部分劳动力供给者具有更好的劳动力供给条件，但是由于这部分劳动者个人的（）而遭到雇主的拒绝，因而承受着与其他社会群体不适当的失业率或失业持续期。A.个人特征B.经济特征C.非经济特征D.典型特征第6题：单选题(本题1分)用人单位通过第三者对应聘者的情况进行了解和验证的人员选拔方式通常被称为（）。A.背景调查B.猎头公司C.招聘调查问卷D.简历筛选第7题：单选题(本题1分)（）主要强调的是员工应该承担工作的内容和要求，而不是工作任务的地点和时空条件。A.职务B.职责C.职位D.岗位第8题：单选题(本题1分)了解企业所需要的人才在劳动力市场上的稀缺性，如果供大于求，薪酬水平可以（）一些。A.高B.低C.提高D.升第9题：单选题(本题1分)被称为“义”与“利”关系问题的人力资源开发的理论体系是（）A.人力资源的心理开发B.人力资源的生理开发C.人力资源的伦理开发D.人力资源的创新能力开发第10题：单选题(本题1分)下列关于工作岗位分析方法的表述，不正确的是()A.活动记录法采集的信息真实可靠，投入费用低B.设计信息法有助于掌握现有人—机总体系统的性质和特征C.关键事件法有助于鉴别出本岗位工作的中心内容和重要项目D.日志法是操作者对其工作活动的情况进行登记记录的信息采集方法第11题：单选题(本题1分)（）是劳动权的核心。A、择业权和劳动报酬权B、就业权和择业权C、休息休假权和劳动保护权D、劳动保护权和职业培训权第12题：单选题(本题1分)劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的（）中加以约束。A.法定条款B.约定条款C.专项协议D.补充协议第13题：单选题(本题1分)阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。A.感情承诺B.继续承诺C.规范承诺D.口头承诺第14题：单选题(本题1分)短期企业唯一可变的生产要素是（）。A.生产资料B.劳动资料C.资本投入D.劳动投入第15题：单选题(本题1分)劳动争议发生后，下列选项中，处理不当的是（）A.当事人选择以调解方式处理B.当事人选择以仲裁方式处理C.在当事人没有同意的情况下，调解委员主动派人调解D.当地调解委员会不加以干涉第16题：单选题(本题1分)主要的边界管理活动不包括（）。A.缓和团队的政治斗争B.劝说高层主管支持团队的工作C.劝说高层管理者支持团队的工作D.与其他群体进行协调和谈判第17题：单选题(本题1分)()让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。A.开放式提问B.封闭式提问C.选择式提问D.假设式提问第18题：单选题(本题1分)下列方法中，课堂培训最常用的方法不包括（）。A、讲授法B、研讨法C、案例分析法D、专题讲座法第19题：单选题(本题1分)你认为，企业员工们是（）A.为发财而聚集在一起的B.为梦想而走到一起的C.为了生活而工作在一起的D.为了增长本领来到一起的第20题：单选题(本题1分)工资结构线可表示各岗位的相对价值与实付工资对应的数值关系。工资结构线愈陡，各等级之间薪酬差距（）。A.愈大B.愈小C.不变D.不确定?第21题：单选题(本题1分)由于等待图纸和设计变更等原因造成员工无法从事生产作业活动的时间属于（）。A..非生产时间B.缺勤时间C.制度内从事本职劳动时间D.停工时间第22题：单选题(本题1分)在培训方法中，()适用于从事具体岗位所应具备的能力、技能和管理实务类的培训。A.实践法B.讲授法C.专题法D.研讨法第23题：单选题(本题1分)企业采用三阶段岗前培训方法的前提是（）。A.企业要进行两阶段岗前培训B.企业要建立两级培训体制C.企业要建立三级培训体制D.企业要了解未来的发展方向第24题：单选题(本题1分)劳动关系以（）分离为核心。A.劳动力所有权和支配权B.劳动力所有权和使用权