操作系统课程设计报告.pdf

课程设计目的、意义：

课程设计目的使学生熟悉文件管理系统的设计方法；加深对所学各种

文件操作的了解及其操作方法的特点。通过摹拟文件系统的实现，深入理

解操作系统中文件系统的理论知识,加深对教材中的重要算法的理解。同

时通过编程实现这些算法,更好地掌握操作系统的原理及实现方法,提高综

合运用各专业课知识的能力。
主要任务：

摹拟文件系统设计是设计和实现一个简单的文件系统。内容
包括：

1.建立文件存储介质的管理机制
2.建立目录(采用一级目录结构)
3.文件系统功能(显示目录、创建、删除、打开、关闭、读、
写)

4.文件操作接口(显示目录、创建、删除、打开、关闭、读、
写)

课程设计的系统设计：

本系统摹拟一个文件管理系统，要完成对文件的基本操作，文件的基本

操作有文件、文件夹的打开、新建、删除和读取写入文件，创建更改目录，

列出目录内容等信息。系统建立了文件目录树，存储文件系统中的所有文

件。对于用户名下的文件，用文件目录树的分枝来存贮。采用命令行操作

界面很直观，也方便用户进行操作，用户只要按照操作界面所显示的命令

整体设计框架：

系统初始化界面是由创建用户存储空间，管理文件，退出系统三个模块

组成。用户创建由创建用户存储空间，进入目录，删除用户存储空间，显

示所实用户存储空间，等模块组成。然后各个模块再由一些小模块组成。

其中创建文件，打开关闭文件，读写文件等文件操作模块包括在进入目录

模块里面。

课程设计主要内容的实现程序代码：

#include<stdio.h>

#include<string.h>

#include<stdlib.h>

typedefstructfile{

charname[10];

structfile*next;

}File;

typedefstructcontent{

charname[10];

File*file;

intf_num;

structcontent*next;

}Content;

typedefstructuser{
charpsw[10];

Content*con;

structuser*next;

}User;

charcur_user[20];

User*user;

intuser_num=0;

voidwrite(charname[]){

FILE*p;

charch;

ch=getchar();

while(1){

fputc(ch,p);

ch=getchar();

if(ch=='#')break;

}

fclose(p);

}

voidread(charname[]){

FILE*p;

inti=0;
while(!feof(p)){

i++;

}

文件是空的

fclose(p);

}

intdisplay_files(Content*con){

inti=0;

File*file;

file=con->file;

file=file->next;

while(file!=NULL){

i++;

文件

file=file->next;

}

文件总数：

returni;

}

intis_exist_file(File*f,charname[]){

intexist=0;

while(file!=NULL){

if(strcmp(file->name,name)==0){

exist=1;

break;

}

file=file->next;

}

returnexist;

}

voidadd_file(Content*con){

intexist;

charf_name[10];

FILE*q;

File*file=con->file;

File*new_f;

if(con->f_num==10){

已存在10个文件

return;

}

do{

exist=0;
输入新文件名

strcat(f_name,tail);

if(is_exist_file(con->file,f_name))

exist=1;

if(exist==1)

文件已存在

}while(exist==1);

fclose(q);

while(file->next!=NULL)

file=file->next;

new_f=(File*)malloc(sizeof(File));

strcpy(new_f->name,f_name);

new_f->next=NULL;