普通高等学校资源环境与安全大类专业介绍(高职).pdf

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5201资源勘查类

520101
专业名称
基本修业年限三年

培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握土地、矿产
等国土资源管理基本知识，具备地籍测量、土地资源调查、不动产价格评估、不动产登记等
国土资源管理能力，从事国土资源测绘、调查、评价、不动产登记（代理）等工作的高素质
技术技能人才。

就业面向
主要面向土地矿产等行政主管部门、不动产评估企业、测绘企业、咨询代理公司等行业企
业不动产调查、测量岗位群，从事土地、矿产等国土资源调查、评价、登记（代理）、测量、管理
等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备土地、矿产等测绘、识图、调查、确权、权属纠纷调处、评价、开发经营、登记、
档案管理等能力；
3.具备一定公关和沟通协调能力；
4.掌握土地、矿产等国土资源管理所需的测绘、识图、调查、评估、登记等基础理论知
识；
5.了解我国关于土地、矿产等国土资源管理基本制度、方针政策和法规；
6.了解土地、矿产等国土资源领域的发展动态。

核心课程与实习实训

1.核心课程
国土资源基本制度与政策、测绘与识图、不动产调查、土地与房屋登记实务及案例分析、
不动产开发经营、不动产价格评估、矿产勘查、矿产资源评价与矿业权评估等。
2.实习实训
在校内进行测量与遥感测绘、不动产档案管理实践、不动产登记实践等实训。
在土地、矿产行政管理部门和不动产企业进行实习。

地质调查员不动产测绘

衔接中职专业举例
国土资源调查

接续本科专业举例
资源勘查工程土地资源管理

专业代码520102
专业名称地质调查与矿产普查
基本修业年限三年

培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握必备的区域
地质调查与矿产勘查基本知识，具备区域地质填图、矿产普查、资料的收集与处理及地质报
告编制能力，从事区域地质调查、矿产勘查工作的高素质技术技能人才。

就业面向
主要面向地勘行业和矿业企业，在基础地质调查、矿产勘查岗位群，从事基础地质调查、
矿产勘查、矿山外围地质调查、矿山生产勘探及矿业技术管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备运用矿产勘查的基本理论分析地质矿产资料的能力，掌握成矿远景区的圈定、找
矿方法的选择、勘探工程的选择及布置方法，初步具备编制勘探设计能力；
3.具备运用常见地质软件编制地质、图件的能力；
4.掌握区域地质填图的基本工作方法和一般程序，初步具备独立完成区域地质填图工作
的能力；
5.掌握主要地质图件的编制方法，初步具备编制地质调查报告及图件、报表的能力；
6.掌握常见地质构造的分析方法，并能运用地质理论进行综合地质分析；
7.掌握常见矿物、岩石、化石、地层、地质构造的观察、描述与鉴定方法；
8.基本掌握矿产勘查中采样方法的选择与布置，勘探工程地质编录的方法和要求；
9.基本掌握矿产资源/储量的估算方法，初步具备矿产资源储量估算能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程
普通地质、矿物与岩石鉴定、地层古生物、构造地质、矿床地质、固体矿产勘查技术、
地球化学找矿方法等。
2.实习实训
在校内进行普通地质认识、地质填图与矿产勘查等实训。
在地质勘查单位或矿业企业进行实习。

地质采样工地质测量员地质调查员地质实验员

衔接中职专业举例
地质调查与找矿

接续本科专业举例
资源勘查工程地质工程

专业代码520103
专业名称矿产地质与勘查
基本修业年限三年

培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础地质、
矿产地质和矿产资源管理基本知识，具备矿产地质野外工作和室内资料综合处理能力，从事
矿产勘查、矿产评估和矿产开发等工作的高素质技术技能人才。

就业面向
主要面向地质勘查行业、矿山企业和矿产资源管理部门，在矿产地质技术员岗位群，从
事矿产勘查、矿产评估和矿产开发等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备识别常见围岩蚀变、矿化现象与矿床类型能力；
3.具备各项勘探工程的原始地质编录、矿体圈定和储量估算等能力；
4.具备独立组织矿点检查、矿区评价及矿床勘查能力；
5.具备对矿产进行经济评价和矿山生产管理能力；
6.具备利用现代化工具进行资料收集、利用常见制图软件进行地质绘图能力；
7.具备常见矿产勘查类地质报告编制能力；
8.掌握地质学基础理论知识、基本工作方法和基本技能；
9.掌握罗盘、GPS、地质锤等工具的使用方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

2.实习实训
在校内进行普通地质认识、矿区地质填图和地质编录等实训。
在地质勘查或矿山企业进行实习。