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公共管理(MPA)专业学位研究生培养方案(硕士).pdf

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公共管理硕士（MPA）专业学位研究生培养方案 专业代码：1252 一、学位点简介 公共管理硕士（MPA）专业学位研究生教育，是为适应不断发展的公共管理现代化、 科学化、专业化的迫切需求，完善公共管理人才培养体系，创新公共管理人才培养模式，提 高公共管理人才培养质量而设立的。MPA办学愿景是依托MPA教育平台，围绕师资团队建 设为核心，进一步整合资源，实现学科发展与人才培养质量提升的协同共进。MPA教育开设 政府管理、基层公共治理、公共部门人力资源管理、海洋公共政策4个专业方向。现有导 师19人，其中教授4人，副教授15人，绝大部分导师具有博士学位。学科设有“基层公共 治理”和“经济与社会发展”两大研究所。本学科毕业生一般可在政府部门、事业单位、 社会组织以及社区等相关领域就业。 二、培养目标 公共管理硕士专业学位研究生教育，旨在为政府部门及非政府公共机构培养具有优良 的政治思想道德素质和行政职业素养，系统地掌握公共管理理论、知识、方法和技能， 具备从事现代公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、 现代科技与信息等方面的知识和科学研究方法解决公共管理实际问题，适应社会主义现 代化建设发展需要的德才兼备的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才。 三、学制 招生类型为“非全日制”，通过“全国硕士研究生统一入学考试”招收。 采用“非脱产”方式进行学习。学制为3年。课程学习时间一般为1.5年，学位 论文撰写时间不少于1年，在籍累计时间不超过4年（从入学到毕业）。 报考资格以教育行政管理部门当年有关文件规定为准。一般要求具有国民教育序列 大学本科学历并有三年以上实际工作经历。 四、研究方向 序号研究方向名称研究方向简介 主要面向地方政府培养从事行政管理实践工 1政府管理 作人才。 2基层公共治理主要面向基层政府、社会组织、社区培养从 事基层社会治理服务的专门人才。 主要面向公共部门培养人力资源管理专门人 3公共部门人力资源管理 才。 主要面向海洋行业培养政策分析及管理 4海洋公共政策 人才。 五、课程设置 公共管理硕士（MPA）专业学位研究生培养实行学分制，总学分不少于40学分。公 共管理硕士专业学位课程设置，分为学位课与非学位课两大类。其中学位课包 括公共学位课、专业基础学位课与专业方向选修课，不少于26学分。非学位课包括公共 选修课与专业选修课，不少于10学分。还需参加其他必修环节，包括社会实践2学分， 公共管理案例分析1学分，公共管理学科前沿系列讲座1学分，毕业论文不记学分。课程学习中 每个学分学习时间为不少于16课时。 课程开课 课程名称学时学分备注 类别时间 中国特色社会主义理论与实践研究322秋1 公共课 第一外国语（MPA英语）322秋1 学术规范与论文写作161春 公共管理483秋1 公共政策分析483春 专业 社会研究方法483春 基础 学 课 位政治学322秋1 课公共经济学322秋1 宪法与行政法322春 地方政府治理322秋2 专业学社会组织管理322秋2 位课4选3 公共部门绩效管理322秋2 海洋管理学322秋2 马克思主义与社会科学方法论161秋1必选 公共 选修课 学术与职业素养161秋1 当代世界经济与政治161秋1 公共危机管理322秋2 政府公共关系学322秋2 公文写作322秋2 非现代领导科学322秋2 学 位组织社会学322秋2 课 城乡基层社会治理322秋2 公共部门薪酬管理322秋2 组织行为学322秋2 船舶产业经济学322秋2 专业 选修课海洋政策与法律322秋2 海洋政治学322秋2 公共伦理322春 公共组织理论322春 电子政务322秋2 当代中国政府与政治322春 政务礼仪322春 社会实践2 其他必修 公共管理案例分析1春必选 环节 公共管理学科前沿系列讲座1春必选 六、学位点相关规定 1.专业实践要求 公共管理硕士（MPA）非全日制专业学位的学生必须参加社会实践环节，进行公共 管理与政策研究的社会调查或实习，主要考察学生将所学知识和方法运用于公共管理 与公共政策实践中分析、解决问题和实际管理的能力。在MPA非全日制研究生所在国家 机关、企事业单位在职社会实践，由挂职单位及指导老师考评，社会实践为期不少于3 个月，社会实践完成后必须提交研究报告，不少于5000字，在第四学期集中进行，计2 学分。同时要求每个学生参加公共管理与公共政策的专题讲座，或参加 全国或地区MPA论坛等学术活动，了解重大理论与实践问题以及学科前沿。 2.学术要求 （1）开设第二课堂，要求研究生参加不少于8次的公共管理与公共政策的专题讲 座，计1学分。 （2）研究生就读期间应进行