2024年贵州省贵阳市修文县四级人力资源管理师《理论知识》最后冲刺试题及答案.docx

2024年贵州省贵阳市修文县四级人力资源管理师《理论知识》最后冲刺试题及答案第1题：单选题(本题1分)社会学习理论的创始人是()。A.弗洛姆B.莱文泽尔C.班杜拉第2题：单选题(本题1分)战略层次的培训需求分析的内容不包括()。A.外部环境B.组织条件C.组织目标D.人员变动第3题：单选题(本题1分)下列不属于投入期产品生命周期策略的是（）。A.改善产品策略B.快速掠取策略C.快速渗透策略D.缓慢掠取策略第4题：单选题(本题1分)员工信息管理系统的()层是指对应于人力资源管理具体业务流程的系统功能。A.业务处理B.基础数据C.决策支持D.薪酬计划第5题：单选题(本题1分)关于采用日志法进行工作岗位调查，下列说法正确的是（）。A.“日志”有固定的格式B.工作活动涉及的人员、物品属于“日志”的登记范围C.日志法是由观察者进行记录的D.日志的登记可以在第二天以后再补记第6题：单选题(本题1分)（）社会阅历浅，思想比较单纯，接受能力强。A.归国的学生B.在职的研究生C.校园招聘的学生D.在职的博士生第7题：单选题(本题1分)企业在（）阶段的工作要帮助新员工积极适应新环境，形成符合实际的期望和积极的态度。A.转岗培训B.晋升培训C.在岗培训D.岗前培训第8题：单选题(本题1分)为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，通常可以采用的方法不包括（）。A.座谈法B.问卷调查法C.查看工作记录法D.绩效评估法第9题：单选题(本题1分)关于劳动定额，下列说法不正确的是（）。A.劳动定额是在一定条件下制定的，不能脱离具体的生产、技术、组织条件B.劳动定额受到各种客观物质条件的制约，但不受各种主观因素的影响C.在具体规定劳动定额时，应从实际出发，针对不同的工作特点，采取行之有效的科学方法D.劳动定额限定的对象是有效的劳动，不是无效的劳动第10题：单选题(本题1分)运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。A.影响员工的工作B.对培训者的面谈技巧要求高C.占用大量的时间D.会受到面谈者主观因素影响第11题：单选题(本题1分)企业综合平衡的任务不包括()。A.最优经济效果B.最优比例C.最优发展速度D.最优战略第12题：单选题(本题1分)在“十一”期间工作的员工得到的加班工资属于（）。A.岗位津贴B.补贴C.金融性福利D.过节福利第13题：单选题(本题1分)以下不属于员工薪酬激励计划作用的是（）。A.充分发挥薪酬的激励功能B.对未来的薪酬总额进行预测C.提高企业在市场上的竞争力D.保证人工成本与企业经营状况之间恰当的比例关系第14题：单选题(本题1分)供给缺乏弹性表示为（）。A.Es＜0B.Es>2C.Es＜1D.Es>1第15题：单选题(本题1分)劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的（）中加以约束。A.法定条款B.约定条款C.专项协议D.补充协议第16题：单选题(本题1分)（）是处理职业关系的重要行为准则，是社会主义职业道德的基本要求。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众第17题：单选题(本题1分)自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中()的开发方法。A.态度、价值观B.基本能力C.解决问题能力D.技能水平第18题：单选题(本题1分)招聘工作的提出和确定是从（）开始的。A.招聘计划B.招聘策略C.工作分析D.招聘需求第19题：单选题(本题1分)尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验，但具体工作特点决定了他们仍需接受()A.定期培训B.专业性培训C.适应性培训D.非个性化培训第20题：单选题(本题1分)在运用五阶段模型法设计企业绩效管理系统时，其五个阶段包括：①绩效诊断；②绩效沟通；③绩效总结；④绩效计划；⑤绩效考评。排序正确的是（）。A.④②⑤①③B.①④⑤③②C.④③②①⑤D.①④⑤②③第21题：单选题(本题1分)（）是指以人为核心，以人为根本的管理。A.人本管理B.人力资源管理C.生产组织管理D.人力创新管理?第22题：单选题(本题1分)岗位分类总的原则是：以（）为中心，从实际出发。A.事B.人C.工作D.职位第23题：单选题(本题1分)在绩效管理的各个环节中，管理者关注的中心和焦点应当始终是（）A.考评指标B.考评标准C.考评方法D.被考评者第24题：单选题(本题1分)通知被录用者应遵循的最重要的原则是（）。A.及时B.热情C.正式D.庄严第25题：单选题(本题1分)心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是（）A.人格测验B.成就测验C.性向测验D.情商测验第26题：单选题(本题1分)绩效管理中，（）占有一定的份额，但不会过大，在10%左右。A.同级考评B.下级考评C.上级考评D.自我考评第27题：单选题(本题1分)以下说法不正确的是（）。A.人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计B.动