2024年贵州省毕节地区四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷（附答案及解析）.docx

2024年贵州省毕节地区四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)以下对无领导小组场地选定的表述不正确的是（）。A.座次安排无主次之分B.考场布置要求庄重，使人产生压力感C.桌子排成圆形或方形D.环境要满足安静、宽敞、明亮等条件第2题：单选题(本题1分)（）是指员工完成任务后，所获得的一切有形和无形的劳动待遇。A.收入B.奖励C.报酬D.福利第3题：单选题(本题1分)被称为人力资源管理活动的纽带的是()。A.制度规划B.人力资源规划C.战略规划D.工作岗位分析第4题：单选题(本题1分)效用最大化行为的观点，通常作为（）的基本假设。A.市场分析B.经济分析C.成本分析D.理论分析第5题：单选题(本题1分)绩效的（）说明员工的绩效随着时间的推移会发生变化。A.发展性B.动态性C.多维性D.多因性第6题：单选题(本题1分)在招聘人事专员的过程中，关于劳动人事制度和法令的面试题属于（）问题。A.背景性B.知识性C.思维性D.经验性第7题：单选题(本题1分)“心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼”表明道德的功能在于（）。A.鼓励人们自由选择职业B.遏制牟利最大化C.促进人们的行为规范化D.最大限度地克服人们受利益驱动第8题：单选题(本题1分)下列对绩效考评的认识正确的是()A.绩效考评是孤立的事件B.绩效考评是一个简单的行为C.绩效考评具有层次性D.绩效考评没有时限性第9题：单选题(本题1分)关于考评数据分析方法，说法不正确的是()。A.顺序法只将分数排队B.顺序法只能依据总分排序C.对比分析法可以采取要素得分来比较D.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比第10题：单选题(本题1分)劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称（）。A.供给无弹性B.劳动力供给弹性C.供给缺乏弹性D.供给富有弹性第11题：单选题(本题1分)间接形式的薪酬不包括（）A.利润分成B.额外补贴C.社会保险D.员工福利第12题：单选题(本题1分)企业选择的薪酬政策必须和（）一致。A.市场上人力资源的平均价位B.企业的薪资制度C.企业的总体人力资源策略D.企业经营目标?第13题：单选题(本题1分)下列选项不属于绩效的特点的是（）。A.多因性B.动态性C.多维性D.复杂性第14题：单选题(本题1分)员工直接薪酬不包括（）。A.基本工资B.员工福利C.奖金D.补贴第15题：单选题(本题1分)（）是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第16题：单选题(本题1分)在可能出现的各种各样的问题中，绝大多数是因（）引起的。A.被考评者B.直接主管C.直接下属D.考评者第17题：单选题(本题1分)劳动定额的内容不包括（）。A、劳动定额的制定B、劳动定额的贯彻执行C、劳动定额的统计分析D、劳动定额的监控第18题：单选题(本题1分)在岗前培训的三阶段培训中，企业分支机构培训的重点不包括（）。A.使员工了解工作范围B.部门间的协调和配合C.使员工了解例行工作D.使员工了解公司状况第19题：单选题(本题1分)使员工明确自己的工作职责，按照既有制度和规定做事，提高工作的自觉性和纪律性，这体现了绩效管理的（）。A.规范功能B.控制功能C.沟通功能D.激励功能第20题：单选题(本题1分)奖励是指员工（）的报酬，如红利、佣金、利润分享计划等。A.足额劳动B.等额劳动C.超额劳动D.过量劳动第21题：单选题(本题1分)培训的需求分析就是消除培训需求意向的片面性，从（）的工作计划来考虑。A.短期B.近中期C.长期D.中长期第22题：单选题(本题1分)（）不属于人性的内容。A.自然属性B.生物属性C.心理属性D.社会属性第23题：单选题(本题1分)绩效考评的作用不包括（）。A.员工对自己的长处有全面而正确的评价B.员工能清醒、冷静地面对自己的不足和缺陷C.能激发员工劳动的积极性、主动性和创新性D.不能让员工扬长避短第24题：单选题(本题1分)（）是指与保持或者提高产品价值有关的活动，如培训、修理、零部件的供应和产品的调试等。A.售后服务B.销售服务C.生产加工D.市场营销第25题：单选题(本题1分)（）是进入实质性培训工作的第一步。A.教学设计B.选定培训师C.课程设计D.划定课程范围第26题：单选题(本题1分)()不属于人员配置的原理。A.能位对应原理B.精确对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理第27题：单选题(本题1分)工资总额的项目不包括（）。A.计件工资B.符合国务院规定的发明创造奖C.津贴补贴D.加班加点工费第28题：单选题(本题1分)AP与MP的交点为（）的最大值。A.总产量TPB.平均产量APC.边际产量MPD.劳动的边际产品收益MRP第29题