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2024年矿区四级人力资源管理师《理论知识》预测密卷含解析第1题:单选题(本题1分)以下关于工作岗位调查的方法,说法不正确的是()A.活动记录法采集的信息真实可靠B.操作者所使用的“日志”没有固定的格式C.活动记录法的投入费用通常较低D.关键事件法有助于鉴别岗位工作中心内容第2题:单选题(本题1分)职业道德与法律的关系表述不正确的是()。A.职业道德与法律都体现和代表着人民群众的观点、利益与意志B.都为社会主义国家的经济基础和上层建筑服务,起到巩固社会主义制度的作用C.职业道德与法律在内容上完全不一样D.凡是社会成员的行为违反《宪法》和法律,也是违反道德的第3题:单选题(本题1分)在生产型企业,()是企业劳动协作的中间环节,起着承上启下的重要作用。A.管理层B.车间C.办公室D.调度第4题:单选题(本题1分)在市场营销学中,市场是()购买者需求的总和。A.显性和隐性B.男性和女性C.城市和农村D.现实和潜在第5题:单选题(本题1分)薪酬水平低的企业应关注市场()点处的薪酬水平。A.25%B.50%C.75%D.90%第6题:单选题(本题1分)()不属于企业信息采集和处理的基本原则。A.准确性B.系统性C.全面性D.经济性第7题:单选题(本题1分)()对人力资本的理解不正确。A.人力资本是活的资本B.人力资本凝结于劳动者体内C.人力资本是有形资本D.人力资本内含一定的经济关系第8题:单选题(本题1分)企业薪酬管理的目标不包括()。A..减少企业人工成本B.肯定员工对企业的贡献C.增强企业产品的竞争力D.谋求员工与企业共同发展第9题:单选题(本题1分)早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()A.加涅和布里格斯的教学设计程序B.现代常用的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序D.肯普的教学设计程序第10题:单选题(本题1分)售前服务的内容不包括()。A.提供咨询B.协助选购C.提供零件D.提供资料?第11题:单选题(本题1分)()是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。A.访谈法B.工作任务分析法C.日志法D.重点团队分析法第12题:单选题(本题1分)售前服务的内容不包括()。A、提供咨询B、协助选购C、提供零件D、提供资料第13题:单选题(本题1分)在制定绩效管理制度时,对绩效管理标准的要求是()。A、全面性与完整性B、相关性与有效性C、公正性与客观性D、明确性与具体性第14题:单选题(本题1分)最近你的主管总是对你不满甚至当面批评你,你觉得自己一直在按部就班、稳定有序地工作,与往常并没有不同之处。面对这样的情况,你会()。A.感到疑惑,努力弄清主管的想法B.感到伤心,不满主管对自己的态度C.感到遗憾,但不会影响自己的工作D.感到不解,会找时间与主管聊一聊第15题:单选题(本题1分)竞聘上岗的优点是()。A.对工作认真负责B.采用了能岗匹配原理C.推动了企业改革人事关系D.对员工有促进作用第16题:单选题(本题1分)()是指对行为的结果进行绩效考评和评价。A.技能考评B.观念考评C.业绩考评D.自我考评第17题:单选题(本题1分)下列不属于企业员工培训系统的子系统的是()。A.培训需求分析B.培训效果分析C.培训规划D.培训组织实施第18题:单选题(本题1分)古人云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”用现代观点来解释是指职业道德对职业技能具有()作用。A.统领B.支撑C.促进D.引导第19题:单选题(本题1分)培训过程中要以实际操作来印证、深化培训的具体内容,坚持()A.按需培训原则B.实践培训原则C.学以致用原则D.投资效益原则第20题:单选题(本题1分)校园招聘的优点说法错误的是()。A.针对性强B.选择面大C.战略性弱D.人才单纯第21题:单选题(本题1分)企业培训人员必须依据()寻找真正的组织问题,再设计培训方案的内容与形式,才能有效地解决组织中存在的问题。A.组织目标B.组织结构C.组织环境D.组织变动情况第22题:单选题(本题1分)我国常见计时工资制的形式不包括()。A.月工资制B.日工资制C.小时工资制D.累计工资制第23题:单选题(本题1分)关于劳动合同的续订与变更,下列说法错误的是()。A.提出劳动合同续订要求的一方应在合同到期之前15日书面通知对方B.劳动者在同一用人单位工作满10年,双方同意续延劳动合同,劳动者有权提出订立无固定期限的劳动合同C.订立劳动合同所依据的法规发生变化应变更相应的内容D.提出劳动合同变更的一方应书面通知对方第24题:单选题(本题1分)进行()的主要问题是找出盈亏平衡点,寻找的方法有图解法和公式法。A.固定成本分析法B.产量变动成本分析法C.边际成本分析法D.量本利分析法第25题:单选题(本题1分)作为员工素质测