2024年祁门县四级人力资源管理师《理论知识》模拟试题及答案.docx

2024年祁门县四级人力资源管理师《理论知识》模拟试题及答案第1题：单选题(本题1分)实现员工培训规划各项目标的重要保障是（）A.规划的实施B.培训的方法C.培训的费用D.培训的目标第2题：单选题(本题1分)（）是以法律共同体的长期实践为前提，以法律共同体的普遍的法律确信为基础。A.法官法B.判例法C.习惯法D.成文法第3题：单选题(本题1分)工作岗位研究应遵循的原则不包括（）A.系统原则B.客观性原则C.能级原则D.最优化原则第4题：单选题(本题1分)培训部门编制的预算简报的内容必须包括（）。A.培训目标及预算草案B.预期收益及财务分析报告C.培训项目及培训成本D.培训目标及财务分析报告第5题：单选题(本题1分)（）对培训组织实施的时机选择和培训目的确定是否得当具有发言权。A.生产管理和计划部门B.受训人员C.管理部门和主管领导D.培训师第6题：单选题(本题1分)在管理形式上，现代人力资源管理属于（）。A.静态管理B.权变管理C.动态管理D.权威管理第7题：单选题(本题1分)（）属于按照功能结构划分的典型的员工信息管理系统层面。A.业务执行层B.业务处理层C.智囊咨询层D.数据处理层第8题：单选题(本题1分)按劳动定额编制的综合程度，劳动定额一般可分为（）。A、时间定额和产量定额B、统一定额、企业定额和一次性定额C、现行定额、计划定额、设计定额和不变定额D、经验估工定额、统计定额、技术定额和类推比较定额第9题：单选题(本题1分)传统道德所谓“见利思义”的意思是（）。A.见到利益时，要讲义气，把好处让给朋友B.见到利益时，在考虑经济成本后决定是否获取C.见到利益时，首先需要思考是否合乎道义D.见到利益时，不要犹豫，应立刻获取第10题：单选题(本题1分)（）是指让受训者在预定时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A.工作指导法B.特别任务法C.工作轮换法D.现场培训法第11题：单选题(本题1分)服务群众要求做到（）。A.帮群众说好话，为群众做好事B.讨群众喜欢，为群众办实事C.树立群众观念，为群众谋利益D.争取群众支持，为群众主持公道第12题：单选题(本题1分)企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则不包括（）。A.安全第一B.效率优先C.预防为主D.以人为本第13题：单选题(本题1分)（）的优点是调查者能比较深入地了解到被调查者的真实意见，方式方法机动灵活，一般不受时间、地点的限制，所得到的资料也比较可靠。A.当面调查询问法B.网上调查法C.问卷调查法D.邮寄调查法第14题：单选题(本题1分)以下关于绩效差距分析模型的说法，不正确的是()。A.绩效差距分析是一种全面分析方法B.需求分析阶段的任务是寻找绩效差距C.包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段D.发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方第15题：单选题(本题1分)在实际考评中，采用()的形式时，应当慎重考虑。A.自我考评B.外人考评C.同级考评D.下级考评第16题：单选题(本题1分)企业组织结构的整合属于（）组织结构变革。A.爆破式B.计划式C.扩张式D.改良式第17题：单选题(本题1分)分析劳动力需求的重要前提是：工资率提高，劳动力需求（）。A.增加B.减少C.不变D.不确定第18题：单选题(本题1分)绩效的()说明员工的绩效会随着时间的推移发生变化。A.发展性B.动态性C.多维性D.多因性第19题：单选题(本题1分)以下关于岗位培训计划的说法错误的是（）。A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的D.培训计划的构成，由文字和表格两部分组成第20题：单选题(本题1分)关于培训计划的层次和类型，下列说法正确的是（）。A.企业培训计划是单一的B.从培训计划的横向结构来看，有长期培训计划、中期培训计划和短期培训计划C.从培训计划的纵向结构来看，有整体培训发展计划、培训管理计划和部门培训计划D.一般长期培训计划的期限为3～5年第21题：单选题(本题1分)职业道德评价的基本方式不包括（）。A.社会舆论B.职业习俗C.内心信念D.调节导向第22题：单选题(本题1分)（）是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。A.专项协议B.劳动关系C.劳务协议D.劳动合同第23题：单选题(本题1分)关于劳动法律关系，以下说法正确的是()。A.主体只能尽义务B.它是一种双务关系C.主体只享有权利D.它是一种单务关系第24题：单选题(本题1分)（）的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。A.以绩效为导向B.以行为为导向C.以工作为导向D.以技能为导向第25题：单选题(本题1分)()是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用。A.岗位写实B.作业测时C.