2024年献县心理咨询师二级《技能》考前冲刺预测试卷（附答案及解析）.docx

2024年献县心理咨询师二级《技能》考前冲刺预测试卷（附答案及解析）第1题：不定项选择题(本题1分)求助者一般资料：韩某，女性，30岁，出版社编辑。案例介绍：韩某表情木讷、慌乱，衣衫不整，由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话：心理咨询师：我可以在哪方面帮助你呢?韩某：我，我……这些天特别害怕，我和我丈夫的感情越来越不好了，我害怕丈夫会害我，我觉得他一直在策划着什么，因为我们俩天天吵架，我也不知道为什么要吵架……心理咨询师：那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某：他一个人的时候就在搞一些东西，我回家以后他就悄悄地收起来，还很害怕我看见，他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师：如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某：不可能，他每天都在跟踪我，一定是想在什么地方害我，我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天，回家的时候就会觉得丈夫在笑我，还有声音在说“你胆子不小啊，还敢回来。”心理咨询师：我建议你去做一下精神科检查，对你很有好处的。韩某：我没有病，为什么要去精神科检查，我不会去的。韩某说自己没有病，说明她（）。A..表达能力好B.主动求治C.存在一点自知力D.无自知力【正确答案】：D【试题解析】：精神障碍患者随着病情的进展，往往丧失了对精神病态的认识和批判能力，否认自己有精神障碍，甚至拒绝治疗，对此，医学上称之为自知力完全丧失或无自知力。第2题：不定项选择题(本题1分)一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是初恋，很在意这段感情，内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实，所以提出分手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜”很多人劝他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。其实。他也明白这个道理。可总是难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生，由于竞争很激烈，感觉压力很大，自己却无心看书，脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。他觉得她太心狠，很可怕。自己内心割舍不下，痛苦不堪。为此常常借酒消愁，睡不着觉，能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温和。南方人，家境很好，家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。“我为她付出了很多……为什么她就不知道珍惜”反映求助者使用了（）。A.等价规则B.黄金规则C.游戏规则D.反黄金规则【正确答案】：D第3题：不定项选择题(本题1分)案例十三：下面是某求助者16PF的测验结果：下列说法正确的包括（）。多选A.在中国修订版的EPQ报告单上一般有两个剖析图B.应对方式问卷(CSQ)可以构成六种类型的组合形式C.生活事件量表(LES)只适用于一般性的生活事件评估D.社会支持评定量表(SSRS)可以帮助了解心理问题产生的原因【正确答案】：AC【试题解析】：知识点：心理测验技能/CSQA对，在中国想修订版的报告单上一般有两个剖析图，一个是EPQ剖析图，一个是E\N关系图。B应对方式问卷(CSQ)构成三种组合。C生活事件量表(LES)是评估常见的生活事件。D社会支持评定量表(SSRS)了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。D错误。第4题：不定项选择题(本题1分)一般资料：求助者，女性，25岁，四川地震灾区某校教师。案例介绍：求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌，所幸当时正是"-3地午休时间，师生们没在教学楼内，因此幸免于难。求助者从小胆小，这次地震使其非常恐惧，地震后不敢到房子里去，连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学，必须要给学生上课，求助者多次请假，明明知道现在即使有余震，也不会造成重大伤害了，但就是控制不住自己的恐惧。为此很痛苦，强烈要求尽快解决恐惧问题。心理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显，于是决定采用冲击疗法治疗，并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室，与学校活动板房大致相同，心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者被强行带入治疗室，立即惊叫起来，呼吸急促，四肢颤抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治疗，心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻，情绪有所缓解，呼吸逐渐平稳，结束治疗。两天后又进行同样治疗一次，最终治疗获得成功。多选：心理咨询师在本案例中使用了冲击疗法，该疗法也称为（）。A.厌恶疗法B.满灌疗法C.暴露疗法D.现实疗法【正确答案】：BC【试题解析】：冲击疗法即满灌疗法，是暴露疗法之一。因此本题选BC。第5题：不定项选择题(本题1分)求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。案例介绍：三个月前在学校操场上与一男老师撞到一起，男老师用一种微妙的眼神看她。当时自己就觉得脸火辣辣的烫，心跳也加快了。以后，只要见到异性就心