任务1 新能源汽车暖风与空调系统认知-实训工单.pdf

任务1新能源汽车暖风与空调系统认知

学生姓名班级学号

实训场地学时日期

你的客户需要你向她详细介绍如何操控新能源汽车暖风与空调系统，以及新能源汽车暖风与
客户任务
空调系统配置的一些新功能该如何正确使用，你能完成这个任务吗？
(1)防护装备：常规实训装备
实训设备
(2)车辆、台架、总成：荣威E50：或比亚迪E6：北汽新能源或其他纯电动汽车。
(3)专用工具、设备：
(4)手工工具：
(5)辅助材料：

任务要求1.能够进行新能源汽车暖风与空调系统面板的操作。

请阅读教材中改任务的“获取信息”，完成以下内容。
1.新能源汽车的暖风与空调系统和传统汽车有什么区别？

相关信息
2.新能源汽车的暖风与空调系统控制面板有什么技术特征？

请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对小组成员进行合理分工，制定详细的

工作计划。
计划人员分工
小组编号：,组长：0
与小组成员：
我的任务：
决策二、准备场地及物品
检查并记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。
1.场地
检查工作场地是否清洁及存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。
记录：
2.车辆、充电桩、总成、工件
车辆：
充电桩：
计划其他：
3.设备及工具
与防护装备：
设备及工具：
决策
4.安全要求及注意事项

1）实训汽车停在实训百位工，没有经过老师批准不准启动，经老师批准启动，首先1位先检查车
轮的安全顶块是否放好，手制动是否拉好，排挡杆是否放在P挡（A/T）,车前没有人;
2）禁止触碰任何带安全警示标示的部件；

3）实训期间禁止嬉戏打闹。

三、制定工作方案

根据任务，小组进行讨论，确定工作方案（流程/工序），并记录。

实施
根据制定的计划实施，完成以下任务并记录。
与本操作任务主要完成纯电动汽车暖风与空调系统面板的操作。
（1）空调制冷系统操作
检查
（2）暖风系统操作
操作记录：

根据任务完成情况，学生自我评分，教师或指定组长过程巡视/验收检查时，发现问题时直接扣
分。

评估项目（分值）自我评估小组评估教师评估

相关信息（5）

评估计划与决策（5）

实施与检查（10）
合计（20）
总评教师签名: