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2024年湖口县四级人力资源管理师《理论知识》模拟试题及答案第1题:单选题(本题1分)采用因素比较法进行岗位评价时,其操作的第一步骤是()。A.确定评价要素B.确定要素的权重C.获取岗位信息D.选择关键基准岗位第2题:单选题(本题1分)在制定培训规划时,陈述目标的目的在于()A.明确工作对培训提出的要求B.确定培训内容的前后顺序C.翻译和提炼早期收集的信息D.发现更为适合的培训类型第3题:单选题(本题1分)()是指根据劳动者所提供的劳动的数量和质量,按事先规定的标准和时间周期付给劳动者的相对稳定的劳动报酬。A.基本薪金B.基本薪资C.基本奖金D.基本工资第4题:单选题(本题1分)对于需要相关专业工作经验的岗位来说,最适合的来源是()A.退休工人B.同行业其他单位C.退伍军人D.大学毕业生第5题:单选题(本题1分)在完成了岗级划分之后,对生产性岗位统一列等时,不宜采用的方法是()。A.倒推比较法B.基本点数换算法C.经验判断法D.交叉岗位换算法第6题:单选题(本题1分)()是企业对上岗前的员工进行有关企业历史、企业文化、规章制度、业务知识、业务技能等方面的教育培训时所支出的费用。A.人员定向成本B.在职培训成本C.企业内部脱产培训成本D.企业外部脱产培训成本第7题:单选题(本题1分)实施培训需求调查工作时,要对各部门申报的培训需求进行分析,目的是()。A.节约培训成本B.确认培训目的C.消除片面需求D.争取员工支持第8题:单选题(本题1分)劳动者经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作,用人单位单方解除合同必须提前()通知劳动者。A.10天B.15天C.20天D.30天第9题:单选题(本题1分)企业在校园招聘面试时,需要处理好()的问题。A.招聘人员的错误观念B.不切实际地自夸C.过分看中专业、分数及学历D.可能出现某种歧视第10题:单选题(本题1分)在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是()。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估第11题:单选题(本题1分)现代人力资源管理的三大基石不包括()。A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理C.人才的引进与配置D.员工的技能开发第12题:单选题(本题1分)员工信息管理的作用不包括()。A.是人力资源管理活动中必不可少的工具B.为单位处理员工的有关问题提供依据和凭证C.为企业制定人力资源管理等政策提供原始资料D.对试用员工进行考核和鉴定第13题:单选题(本题1分)根据所采取的培训方式,脱产培训成本可分为()。A、分阶层脱产培训成本和分专业脱产培训成本B、企业内部脱产培训成本和企业外部脱产培训成本C、学历培训成本和更新技能培训成本D、短期脱产培训成本和长期脱产培训成本第14题:单选题(本题1分)实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现()。A.为人民服务B.国家富强、民族振兴、人民幸福C.依法治国D.奉献社会第15题:单选题(本题1分)人的积极性、创造性的发挥,人的全面发展受到()的重要影响与制约。A.保障制度B.环境优化C.环境D.人际关系第16题:单选题(本题1分)在企业中,在岗培训计划通常采用()的方式制定。A.与员工协商B.自上而下C.自下而上D.人力资源部门自行规划第17题:单选题(本题1分)()不受企业所有制性质、经济效益和支付能力的影响。A.福利待遇B.补充保险C.法定福利D.个人福利第18题:单选题(本题1分)工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和()。A.培训制度B.工作说明书C.工资制度D.任务计划表第19题:单选题(本题1分)各级主管在分配工作划分职责范围时,必须避免重复、遗漏、含糊不清等情况的出现,这体现了组织工作实施的()原则。A.管理系统一元化B.分配职责C.明确责任和权限D.优先组建管理机构和配备人员第20题:单选题(本题1分)人力资源管理不当所导致的间接成本一般不表现为()。A.员工缺乏工作主动性B.离职率高C.员工不愿意和管理人员交流D.工作上不配合第21题:单选题(本题1分)()是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。A.必要性分析方法B.整体性分析方法C.绩效差距性分析方法D.结果分析方法第22题:单选题(本题1分)劳动争议的()贯穿于劳动争议处理的各个程序。A.受理B.调解C.仲裁D.判决第23题:单选题(本题1分)最低工资标准是根据物价指数调整的,如果物价指数小于最低工资标准的增长幅度,则应在确认()的增长幅度以后,以此增长幅度作为调整工资的标准。A.物价指数B.最低工资标准C.最低工资指导线D.当地人工成本平均水平第24题:单选题(本题1分)()主要强调的是员工应该承担工作的内容和要求,而不是工作任务的地点和时空条件。A.职务B.职责C.职位D.岗位第2