2024年湖南省益阳市资阳区四级人力资源管理师《理论知识》深度自测卷（附答案及解析）.docx

2024年湖南省益阳市资阳区四级人力资源管理师《理论知识》深度自测卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)主要作用是对岗位评价的计量误差进行调整的权重系数类型是()。A.总体加权B.局部加权C.内部加权D.外部加权第2题：单选题(本题1分)以下说法不正确的是（）。A.劳务派遣是一种典型的非正规就业方式，在我国亦是一种新型用工方式B.劳务派遣中劳务派遣单位与被派遣劳动者之间的关系是完整的劳动关系C.劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系是形式劳动关系D.接受单位与被派遣劳动者的关系属于实际劳动关系第3题：单选题(本题1分)()是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用。A.岗位写实B.作业测时C.岗位抽样D.观测法第4题：单选题(本题1分)有效的（）能使员工发扬成绩，纠正错误，满怀信心地面对未来，努力工作。A.绩效改善B.绩效反馈C.绩效面谈D.绩效诊断第5题：单选题(本题1分)关于培训计划的层次和类型，下列说法正确的是（）。A.企业培训计划是单一的B.从培训计划的横向结构来看，有长期培训计划、中期培训计划和短期培训计划C.从培训计划的纵向结构来看，有整体培训发展计划、培训管理计划和部门培训计划D.一般长期培训计划的期限为3～5年第6题：单选题(本题1分)()是根据岗位性质和特点，对岗位员工全部工作任务和工作责任从时间、空间上作出的界定。A.责任B.任务C.职责D.职权第7题：单选题(本题1分)2004年6月，李先生与某企业签订了5年期的劳动合同，2007年1月，企业因工作需要与李先生协商一致，同意解除劳动合同，李先生可以得到（）工资的经济补偿金。A.4个月B.5个月C.3个月D.12个月第8题：单选题(本题1分)下列各项不属于组织信息调研具体要求的是()A.综合性B.系统性C.经济性D.及时性第9题：单选题(本题1分)员工培训需求评估的基本目的是（）A.满足企业管理的需要B.了解有关方案的情况C.加强员工与企业的联系D.增强员工归属感第10题：单选题(本题1分)（）在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行对比，以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。A.水平比较法B.目标比较法C.纵向比较法D.横向比较法第11题：单选题(本题1分)当收入差距的衡量指标一基尼系数接近()时，收入便接近于绝对不平等。A.0B.0．5C.1D.0或1第12题：单选题(本题1分)在一般情况下，（）广告比较适合于寻找的岗位合格候选人相对集中在某个专业领域内的情况、适合空缺岗位并非迫切需要补充且地区分布较广的情况。A.杂志招聘B.报纸招聘C.电视招聘D.网络招聘第13题：单选题(本题1分)对员工而言，绩效管理不具有的功能是（）。A.互相沟通B.互相激励斗志C.互相促进发展D.互相竞争第14题：单选题(本题1分)世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准中，第一条，一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做，这就是良性发展。请根据材料，结合所学知识判断这第一条核心准则反映的是职业道德中（）的要求。A.诚实守信B.办事公道C.爱岗敬业D.奉献社会?第15题：单选题(本题1分)各级主管在分配工作划分职责范围时，必须避免重复、遗漏、含糊不清等情况的出现，这体现了组织工作实施的（）原则。A.管理系统一元化B.分配职责C.明确责任和权限D.优先组建管理机构和配备人员第16题：单选题(本题1分)敬业的特征是()A.主动、务实、持久B.积极、灵活、肯干C.温和、少言、朴实D.谦虚、服从、适应第17题：单选题(本题1分)（）是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。A.技术等级B.工作等级C.劳动定额D.计件单价第18题：单选题(本题1分)（）是一种全新的以业务流程为中心的组织模式。A.流程型组织结构模式B.多维立体组织结构模式C.模拟分权组织结构模式D.网络型组织结构模式第19题：单选题(本题1分)出勤率的计算公式是实际出勤工时／（）×100％。A.法定工时B.制度工时C.制度缺勤工时D.全勤工时第20题：单选题(本题1分)孟子讲道：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”对企业来说，诚信的意义在于（）。A.会增加经营成本B.塑造企业形象C.与经济效益无关D.不利于企业竞争第21题：单选题(本题1分)一般情况，凡产量取决于个人努力程度的适宜采用（）A.计时工资制B.计件工资制C.技能工资制D.岗位工资制第22题：单选题(本题1分)在下列选项中，不属于影响员工薪酬满意度的因素的是（）A.薪酬制度的合理性B.员工对薪酬的期望值C.员工职业生涯的阶段D.薪酬管理