智慧树答案机械设计基础(2-1)知到课后答案章节测试2022年.pdf

第一章
1.如何进行机械原理课程的学习？答案:清楚机械原理课程的性质，搞清楚基
本概念，理解基本运力，掌握基本分析和综合机构的方法。;在应用机械原
理课程所学的知识中注意融会贯通，培养自己的创新精神和能力。;要注意
培养自己运用所学的基本理论和方法去发现、分析和解决工程实际问题的能
力。;注意机械原理课程中对于机械的研究是通过研究机构和机器所具有的
一般共性问题和研究各种机器中常用一些机构的性能及其设计方法两方面进
行的。
2.一种相同的机构组成不同的机器。()答案:可以；
3.机器是一种可用来变换或传递能量、物料与信息的机构的组合。（）答案:
对
4.机械是机器和机构的总称。（）答案:对
第二章
1.在两构件的相对速度瞬心处，瞬时重合点间的速度应有()。答案:两点间相
对速度为零，但两点绝对速度不等于零
2.将机构位置图按实际杆长放大一倍绘制，选用的长度比例尺应是()。答
案:0.5mm/mm
3.两个运动构件间相对瞬心的绝对速度（）。答案:不为零且相等
4.速度和加速度的影像原理只适用于（）上。答案:同一构件
5.若两刚体都是运动的，则其速度瞬心称为（）。答案:相对瞬心
6.瞬心是作平面运动的两构件上瞬时相对速度为零的重合点，也就是绝对速度
相等的点。()答案:对
7.当两构件不直接组成运动副时，瞬心位置用三心定理来确定。（）答案:对
8.作相对运动的3个构件的3个瞬心必位于一直线上。（）答案:对
9.速度比例尺的定义图上是单位长度（mm）所代表的实际速度值（m/s),在
比例尺单位相同的条件下，它的绝对值愈大，绘制出的速度多边形图形愈小。
（）答案:对
10.在机构运动分析图解法中，影像原理只适用于已知同一构件上两点速度和加
速度求第三点的速度和加速度。（）答案:错
第三章
1.两构件组成运动副的必备条件是：()答案:直接接触且具有相对运动
2.当机构的原动件数目小于或大于其自由度数时，该机构将()确定的运动。答
案:没有
3.用一个平面低副联二个做平面运动的构件所形成的运动链共有()个自由度。
答案:4
4.某机构为Ⅲ级机构，那么该机构应满足的必要充分条件是()。答案:至少含
有一个Ⅲ级杆组
5.机构中的构件是由一个或多个零件所组成,这些零件间（）产生任何相对运
动。答案:不能
6.有两个平面机构的自由度都等1，现用一个带有两铰链的运动构件将它们串
成一个平面机构，则其自由度等于()。答案:1
7.任何机构都是由机架加原动件再加自由度为零的基本杆组组成。因此基本杆
组是自由度为零的运动链。（）答案:对
8.若两个构件之间组成了两个导路平行的移动副，在计算自由度时应算作两个
移动副。（）答案:错
9.在平面机构中一个高副有两个自由度，引入一个约束（）答案:对
10.平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度、瞬时速度和瞬时加
速度必需完全相同。（）答案:对
第四章
1.在机械中阻力与其作用点速度方向（）答案:相反或钝角
2.在机械中驱动力与其作用点的速度方向（）。答案:相同或成锐角；
3.在车床刀架驱动机构中，丝杠的转动使与刀架固联的螺母作移动，则丝杠与
螺母之间的摩擦力矩属于()。答案:有害阻力；
4.风力发电机中的叶轮受到流动空气的作用力，此力在机械中属于()。答案:
驱动力；
5.在空气压缩机工作过程中，气缸中往复运动的活塞受到压缩空气的压力，此
压力属于()。答案:生产阻力；
6.在外圆磨床中，砂轮磨削工件时它们之间的磨削力是属于()。答案:生产阻
力；
7.在带传动中，三角胶带作用于从动带轮上的摩擦力是属于()。答案:驱动力；
8.在机械中，因构件作变速运动而产生的惯性力()。答案:无论在什么机器中，
它都有时是驱动力，有时是阻力。
9.考虑摩擦的转动副，不论轴颈在加速、等速、减速不同状态下运转，其总反
力的作用线()切于摩擦圆。答案:一定都。
10.三角螺纹的摩擦()矩形螺纹的摩擦，因此，前者多用于E。答案:大于；
11.构件1、2间的平面摩擦的总反力的方向与构件2对构件1的相对运动方向
所成角度恒为()。答案:钝角；
12.在机械运动中总是有摩擦里存在。因此机械功总有一部分消耗在克服摩擦力。
（）答案:对
13.当机械的效率h£0时，机械发生自锁。当h<0时，它已没有一般效率的意
义，其绝对值越大，则表明机械自锁越可靠。（）答案:对
第五章
1.四杆长度不等的双曲柄机构，若主动曲柄作连续匀速转动，则从动曲柄将作
（）。答案:周期变速转动
2.杆长不等的铰链四杆机构，若以最短杆为机架，则是（）。答案:双曲柄机
构或双摇杆机构
3.铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，且以
最短杆为机架，则机构有（）。答案:两个曲柄
4.平面四杆机构中，是否存在死点，取决于（）是否与连杆共线。