2024年渭南市蒲城县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷（附答案及解析）.docx

2024年渭南市蒲城县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)()就是根据培训面临的问题环境，选择和制定相应的措施。A.拟订培训制度B.实施培训计划C.制定培训策略D.设计培训流程第2题：单选题(本题1分)搞好劳动定员工作的核心是（）A.定员数量的高低宽紧程度适中B.既保证生产的需要，又能节约劳动力C.体现高效率、满负荷和充分利用工时的原则D.保持先进合理的定员水平第3题：单选题(本题1分)劳动法律关系的构成要素不包括劳动法律关系的（）。A.主体B.内容C.客体D.对象第4题：单选题(本题1分)可用SWOT法对企业组织信息进行分析，其中“S”表示()。A.组织的优势B.组织面临的机会C.组织的劣势D.组织面临的威胁第5题：单选题(本题1分)社会生活中有竞争，有合作。下列有关竞争与合作关系的说法中，正确的有（）。A.竞争是击败对手，无须也无法合作B.有竞争就无法合作，合作就不存在竞争C.竞争中没有合作，合作中也没有竞争D.竞争与合作是统一的，相辅相成的第6题：单选题(本题1分)劳动者通过求职信、求职登记等形式向用人单位提出工作申请，此种情形可以说劳动者是()A.要约方B.被要约方C.要约D.承诺第7题：单选题(本题1分)“诚信”的特征包括（）A.通识性、智慧性、止损性、资质性B.通达性、知识性、破损性、对等性C.适应性、差异性、契约性、功利性D.通识性、简约性、价值性、资源性第8题：单选题(本题1分)售前服务的内容不包括()A.提供咨询B.协助选购C.提供零件D.提供资料第9题：单选题(本题1分)（）是通过对生产技术条件的分析，在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上，采用分析计算或实地测定来制定定额的方法。A.经验估工法B.统计分析法C.类推比较法D.技术定额法第10题：单选题(本题1分)现代人力资源管理理论与传统人事管理理论的一个重要区别是，将（）视为人力资源管理的重要基石。A.员工培训管理B.员工岗位开发C.员工技能开发D.员工教育开发第11题：单选题(本题1分)费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A.任务结构B.领导者的职权C.领导与被领导者的关系D.领导者的特质第12题：单选题(本题1分)古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”用现代观点来解释是指职业道德对职业技能具有（）作用。A.统领B.支撑C.促进D.引导第13题：单选题(本题1分)关于现代企业有效的培训系统，说法不正确的是（）A.最终能够有效地改善企业的经营业绩B.能促进员工现在和未来工作绩效的提高C.目的是在企业中最大限度地实现才尽其用D.应积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力第14题：单选题(本题1分)（）有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇。A.形式上的雇主B.接受单位C.劳动行政部门D.劳务派遣机构第15题：单选题(本题1分)（）不属于法人机关。A.意思机关B.履行机关C.执行机关D.监察机关第16题：单选题(本题1分)绩效管理制度草案提出后，应由（）和有关人员组成的工作小组在广泛征询各级主管和被考评人意见的基础上，对其进行深入的讨论和研究。A.总经理B.人力资源部主管C.专家D.工会第17题：单选题(本题1分)在进行人员筛选时，体检适宜在（）进行。A.初次筛选后B.所有筛选方法使用之后C.背景调查后D.面试后第18题：单选题(本题1分)学习职业道德的意义之一是（）。A.有利于自己工作B.有利于行使职业权力C.有利于改善与领导的关系D.有利于掌握道德特征第19题：单选题(本题1分)劳动者或用人单位向对方提出订立劳动合同的建议称为（）。A.要约B.承诺C.求职D.招聘第20题：单选题(本题1分)不同岗位和行业对绩效考评的标准、方式和内容要求不同，因此绩效考评应具有（）。A.针对性B.导向性C.指向性D.多维性第21题：单选题(本题1分)企业内部劳动规则以（）为制定的主体。A.国家B.企业主管部门C.企业D.工会第22题：单选题(本题1分)在企业规划中起决定性作用的规划是（）A.战略规划B.制度规划C.费用规划D.人力资源规划第23题：单选题(本题1分)不属于女职工劳动保护制度的是（）。A.确定女职工近期从事的劳动范围B.怀孕、生育、哺乳期的保护C.产假保护D.生病住院期间保护第24题：单选题(本题1分)人力资源管理开发的手段不包括（）。A.法律手段B.行政手段C.科技手段D.经济手段?第25题：单选题(本题1分)整个员工培训的首要工作是（）。A.培训需求分析B.培训规划C.培训组织实施D.培训效果评估第26题：单选题(本题1分)（）是指雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所形成的雇员与雇主之间的权利和义务关系。A.劳动关系B.劳动法律关系C.劳动关系管理D.劳动法律规范第2