2024年渭南市蒲城县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试题及答案.docx

2024年渭南市蒲城县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试题及答案第1题：单选题(本题1分)（）是指单位劳动时间的最低工资数额。A.最低工资率B.最低工资标准C.最低工资额D.最低平均工资第2题：单选题(本题1分)劳动力供给弹性是（）变动对工资率变动的反应程度。A.劳动力供给增加量B.劳动力供给量C.劳动力需求增加量D.劳动力需求量第3题：单选题(本题1分)绩效改进计划应当切实可行、由易到难，要有明确的时间性，计划要具体，要得到上下级的认同，（）是绩效考评的最终落脚点。A.绩效面谈B.评价实施C.确定绩效标准D.改进计划第4题：单选题(本题1分)（）指必须具备特定的形式或履行一定手续方具有法律效力的合同。A.专项协议B.劳动合同C.要式合同D.集体合同第5题：单选题(本题1分)直线制又称（），是一种最简单的集权制组织结构形式。A.集权制结构B.分权式结构C.军队式结构D.上下式结构第6题：单选题(本题1分)以下关于办事公道的说法，正确的是（）。A.办事公道就是按照一个标准办事，在当事人中间搞折中B.办事公道没有明确的标准，只能因人而异C.办事公道是从业人员应该具有的品质D.对一个无职权的工人来说，不存在办事公道与否的问题第7题：单选题(本题1分)（）主要强调的是员工应该承担工作的内容和要求，而不是工作任务的地点和时空条件。A.职务B.职责C.职位D.岗位第8题：单选题(本题1分)在许多公共用水场所我们经常看到有人用水过后不关水龙头，有些大学生食堂部分学生大量倾倒剩饭剩菜。这属于（）的现象。A.不勤俭节约B.不礼貌C.没有助人为乐D.不讲家庭美德第9题：单选题(本题1分)某企业某员工在五月份的工作时间构成如下：加班时间为t1，制度内从事劳动时间为t2，停工被利用时间为t3，缺勤时间为t4，那么该员工的加班指标I为（）。A.I=100?t1／(t1+t2+t3)B.I=100?t1／(t2+t3)C.I=100?t1／(t2+t3+t4)D.I=100?t1／(t1+t3-t4)第10题：单选题(本题1分)关于“平等待人”，理解或做法正确的是()A.服务顾客时，不作任何区别B.别人如何待我，我就如何待别人C.多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食D.把尊重人格作为平等待人的核心第11题：单选题(本题1分)在绩效管理的总结阶段中，对企业各级组织诊断分析的基础和前提是()。A.对企业绩效管理体系的诊断B.对考评者全面全过程的诊断C.对企业绩效管理制度的诊断D.对被考评者全面全过程的诊断第12题：单选题(本题1分)消费者购买行为的主要影响因素包括（）。A.社会因素B.环境因素C.组织因素D.人际因素第13题：单选题(本题1分)（）通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。A.薪酬B.薪资C.薪金D.工资第14题：单选题(本题1分)在管理策略上，现代人力资源管理属于()的管理。A.战术与战略相结合B.以战略为主C.静态与动态相结合D.以战术为主第15题：单选题(本题1分)工作岗位研究的原则不包括（）A.系统的原则B.标准化原则C.经济性原则D.最优化原则第16题：单选题(本题1分)（）帮助员工积极适应新环境，让他们了解熟悉企业的历史、现状、未来发展计划，以及这些员工到企业后的具体工作、企业工作环境、工作要求等。A.文化课学习B.岗前培训C.专业课学习D.脱产培训第17题：单选题(本题1分)（）是将领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与的程度。A.费德勒的权变模型B.情境模型C.路径—目标理论D.参与模型第18题：单选题(本题1分)(）是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。A.内因B.外因C.归因D.知觉第19题：单选题(本题1分)岗前培训的优点不包括()。A.规范性强B.物质条件好C.适合技术性强的岗位D.有时间保障第20题：单选题(本题1分)员工人数统计亦称（），它是一定时期内对某一单位在职员工总人数的统计。A.员工资格统计B.平均人数统计C.企业员工结构统计D.整体人数统计第21题：单选题(本题1分)竞聘上岗的理论基础是（）。A.能岗匹配原理B.动态优先原理C.同素异构原理D.效率优先原理第22题：单选题(本题1分)劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的（）中加以约束。A.法定条款B.约定条款C.专项协议D.补充协议第23题：单选题(本题1分)下列关于制度工时利用率指标的计算方法，不正确的是（）。A.制度工时利用率=作业率×出勤率B.制度工时利用率=出勤率×出勤时间利用率C.制度工时利用率=100％×实际工作工时总数／制度工作工时总数D.制度工时利用率=100％×实际工作工时总数／出勤工作工时总数第24题：单选题(本题1分)一般而言，员工培训结