2024年河北省邯郸市磁县四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2024年河北省邯郸市磁县四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)以下关于被派遣劳动者的管理，不正确的表述是（）。A.被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同B.被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明C.被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利D.同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同岗同酬第2题：单选题(本题1分)（）是劳动权的核心。A.择业权和劳动报酬权B.就业权和择业权C.休息休假权和劳动保护权D.劳动保护权和职业培训权第3题：单选题(本题1分)不属于企业组织信息收集方法的是（）。A..调查研究法B.档案记录法C.日记调查法D.媒体采访法第4题：单选题(本题1分)培训需求的主体按（）分为高层管理者、中层管理者、基层员工。A.岗位B.范围C.层次D.员工结构第5题：单选题(本题1分)社会主义道德建设要坚持以（）为着力点。A.为人民服务B.集体主义C.社会公德、职业道德、家庭美德D.依法治国与以德治国二者紧密结合第6题：单选题(本题1分)若将“工作热情”这一绩效考评指标转化为“工作认真，不闲聊，不使设备停机”，就满足了绩效管理制度（）的要求。A.客观性B.可操作性C.可靠性D.有效性第7题：单选题(本题1分)()是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第8题：单选题(本题1分)我国劳动法的体系是根据劳动关系法律调整特点和（）构成的。A.内容B.要求C.标准D.规则第9题：单选题(本题1分)（）是对绩效管理标准提出的要求。A.系统性B.具体性C.完整性D.有效性第10题：单选题(本题1分)关于薪酬及薪酬管理，以下说法不正确的是（）。A.员工薪酬实质上是一种交换或交易B.薪酬是员工提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和C.企业薪酬管理与其他类型企业的内部薪酬管理无关D.薪酬管理的目标是减少企业人工成本第11题：单选题(本题1分)市场营销计划的控制不包括()。A.季度计划控制B.效率控制C.年度计划控制D.战略控制第12题：单选题(本题1分)造成绩效信息失真的原因不包括（）。A.绩效信息监督机制的缺失B.绩效信息提供者提供虚假的数据C.组织内部绩效信息传输渠道不畅D.考评者的信息处理分析能力低下第13题：单选题(本题1分)劳动力需求的自身工资弹性是劳动力需求量变动对（）变动的反应程度。A、收益率B、成本率C、工资率D、利润率第14题：单选题(本题1分)下列不属于法人机关的是（）A.意思机关B.履行机关C.执行机关D.监察机关第15题：单选题(本题1分)下列选项中，属于社会保险内容的是()A.失业保险B.社会救济C.财产保险D.社会福利第16题：单选题(本题1分)所谓（），即以人为核心、以人为根本的管理。A.人本管理B.人力资源管理C.生产组织管理D.人力创新管理第17题：单选题(本题1分)绩效管理中，（）占有一定的份额，但不会过大，在10%左右。A.同级考评B.下级考评C.上级考评D.自我考评第18题：单选题(本题1分)公民道德建设的根本任务是培养一代又一代（）。A.有理论、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民B.有前途、有道德、有知识、有修养的社会主义公民C.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民D.有理想、有技术、有纪律、有知识的社会主义公民第19题：单选题(本题1分)让受训者将全部时间用于分析和解决其他部门而非本部门问题的培训技术称为（）。A.案例研究法B.管理竞赛C.个案比较法D.行动学习第20题：单选题(本题1分)有效的（）能使员工发扬成绩，纠正错误，满怀信心地面对未来，努力工作。A.绩效改善B.绩效反馈C.绩效面谈D.绩效诊断第21题：单选题(本题1分)某企业某员工在五月份的工作时间构成如下：加班时间为t1，制度内从事劳动时间为t2，停工被利用时间为t3，缺勤时间为t4，那么该员工的加班指标I为（）。A.I=100?t1／(t1+t2+t3)B.I=100?t1／(t2+t3)C.I=100?t1／(t2+t3+t4)D.I=100?t1／(t1+t3-t4)第22题：单选题(本题1分)有效的（）能使员工发扬成绩，纠正错误，满怀信心地面对未来，努力工作。A.绩效改善B.绩效反馈C.绩效面谈D.绩效诊断第23题：单选题(本题1分)首先考虑评价表格中每个部分的得分情况，然后这些得分进行加总，得出绩效总分，这种策略属于（）。A.判断策略B.相加策略C.机械策略D.理性策略第24题：单选题(本题1分)以下关于劳动关系的说法中错误的是（）。A.它是劳动过程的社会形式B.它是劳动力与资本相结合的表现C.它反映了人和物的关系D.它反映的是劳动给付和工资的交换关系第25题：单选题(本题1分)（）培训是员工暂时脱离工作岗位，在企业外部