邬官屯小学师德师风量化考核办法.doc

邬官屯小学师德师风量化考核办法一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以创建规范学校为目标，进一步深化师德师风建设，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。二、师德师风量化考核内容我校根据上级教育主管部门对教师的各项要求及教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等相关法律法规的规定拟定了“邬官屯小学师德师风10条要求”和“邬官屯小学师德师风八不准规定”，并以此为师德师风量化考核内容。(一)邬官屯小学师德师风10条要求1．有正气。坚持正确的政治方向，正直无私，遵纪守法，伸张正义，反对邪恶。正确处理国家、集体和个人利益的关系。依法执教，为人师表。2．有锐气。积极进取，不畏艰难。谦逊好学，锐意改革。遇到困难和矛盾不退缩，遇到失败和挫折不气馁。3．有朝气。精力充沛，精神振奋，上课充满激情，课余朝气蓬勃。4．有忠心。忠诚党的教育事业，思想和行为与党的要求一致；忠于学校，自觉维护学校利益，珍惜学校荣誉。5．有热心。热爱教育事业，热爱学生，热爱生活，热爱学习。对家长热情接待、充分尊重、具体指导；对学生真诚关爱、热情教导、充满期待。6．有责任心。对自己的言行举止负责，对工作全力以赴，对学生尽职尽责，对社会尽心尽力。7．有信心。正确评价自己，不自我膨胀，孤芳自赏，不自我贬低，自怨自叹。8．有恒心。学而不厌、诲人不倦，对工作兢兢业业、持之以恒，对学习孜孜以求、坚持不懈，对学生真诚关爱、不厌不弃。9．有协作心。顾全大局、服从安排、友爱互助、团结协作。10．有包容心。对家长、对学生、对同事宽容大度，不责全求备。有效控制浮躁情绪，冷静对待繁琐事务。心平气和地对待他人的过失及冒犯行为。(二)邬官屯小学师德师风八不准规定1．不准酒后上课；2．不准参加任何形式的赌博；3．不准索取或变相索取家长的钱物，不准搞有偿家教；4．不准在教室及周围使用通信工具；5．不准体罚或变相体罚学生；6．不准侮辱学生的人格；7．不准以任何理由乱补课、乱购资料、乱收费；8．不准歧视成绩差的学生。三、师德师风量化考核计分和奖励办法师德师风量化考核分由量化测评得分与师德师风加减分两部分累计而成。师德师风量化考核以学期为单位，每学期末根据师德师风量化考核分数分等级发奖。按师德师风量化考核分从高到低排列，前40%名次的为一等奖，中间40%名次的为二等奖，最后20%名次的为三等奖。有师德师风一票否决问题的不发奖。四、师德师风量化考核具体办法(一)师德师风量化测评办法师德师风量化测评由教师自评、学生测评、教师互评、学校领导班子测评组成。其中教师自评占20%、学生测评占40%、教师互评占10%、学校领导班子测评占30%。按百分制评分，几项评定总分按比例折合后累积得分即为量化测评得分。师德师风量化测评每学期期末进行，主要根据“邬官屯小学师德师风10条要求”和“邬官屯小学师德师风八不准规定”来评分。师德师风测评分的汇总由学校负责。(二)师德师风加减分考核办法师德师风加减分依据学生（家长）举报、意见箱信息、社会各界人士口头或书面反映的情况分别由学校、校级领导核实后计分，由教导主任负责汇总。师德师风加减分项目：(1)不服从学校各项工作安排的每例扣3分（包括门口值班、临时任务）。（校级领导核实记录）(2)在教师之间搬弄是非、撒布谣言或吵架等影响教师团结的言行每例扣3分。（校级领导核实）(3)上班迟到、早退、擅自离岗严重的每例扣2分。（以签到和查岗为据）(4)无故不参加升旗仪式、开会、教研活动的，每例扣2分。（相应部门核实）(5)违规订购资料、教学用具，每例扣2分。（教导主任核实）(6)私自搞有偿家教者，每例扣3分。（教导主任核实）(7)无故缺课(含自习课、辅导课)，每例扣5分。（教导主任核实）(8)未按要求布置和批改作业每例扣1分。（教导主任核实）(9)未搞好组织教学，课堂上学生玩手机、课堂秩序不好等每例扣3分。（查课人员核实）(10)班主任对收费宣传不到位、违反收费规定、私自收费或搭车收费者扣2分。（教导主任核实）(11)教室内用通讯工具响铃或接听每例扣2分。（查课人员核实）(12)让学生做办公室清洁、乱丢弃物、校园内吸烟每例扣2分。（值班领导记录核实）（13)在校园内吵闹（包括双方，肇事方按三倍记扣）、见冲突不制止、集体活动不服从安排每例扣2分。（值班领导记录(14)因教育、管理工作不到位，造成安全责任事故的每例扣2分。（校级领导核实）(15)与学生发生正面冲突，对学生进行打击报复的，每例扣3分。（教导主任核实）(16)有体罚或变相体罚学生，情节较轻的每例扣2分。（教导主任核实）(17)对待家长态度粗暴造成不良影响的每例扣2分。（教导主任核实）(18)获社会、学生、家长书面好评的每例加5分。（校