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2024年抚州市崇仁县四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试题及答案第1题:单选题(本题1分)在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是()。①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④第2题:单选题(本题1分)招聘广告的设计原则不包括()。A.广泛宣传B.激发读者的兴趣C.创造求职的愿望D.促使求职的行动第3题:单选题(本题1分)战略层次的培训需求分析的内容不包括()。A.外部环境B.组织条件C.组织目标D.人员变动第4题:单选题(本题1分)若选用集中方式对员工进行素质测评,则测评时间应该选在()。A.星期一B.星期三C.星期五D.周末第5题:单选题(本题1分)()是员工工作时间的自然极限,是整个时间资源的总量。A.全部实际工作时间B.制度工作时间C.制度内实际工作时间D.日历时间第6题:单选题(本题1分)用来安排生产作业计划,确定和考核工人的任务量的劳动定额种类是()A.现行定额B.计划定额C.不变定额D.设计定额第7题:单选题(本题1分)反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的()。A.共同性B.普遍性C.阶级性D.传承性第8题:单选题(本题1分)培训需求管理是对()的管理。A.需求意向B.需求确认C.需求分析D.培训需求分析全过程第9题:单选题(本题1分)在进行人员筛选时,体检适宜在()进行。A.初次筛选后B.所有筛选方法使用之后C.背景调查后D.面试后第10题:单选题(本题1分)假如一个和你共处十多年的同事要换工作单位了,你一般会想()。A.他(她)肯定找到了更好的工作,真是羡慕B.一起工作这么多年,挺舍不得他(她)走的C.他(她)放弃自己在现在单位的一切,为他(她)感到惋惜D.工作了这么多年之后要换单位,他(她)肯定是万不得已?第11题:单选题(本题1分)社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德建设以()。A.为人民服务为核心B.为个人求享乐为核心C.为家庭求温饱为核心D.为少数人谋福利为核心第12题:单选题(本题1分)法定休假日安排劳动者工作的,支付的工资报酬不低于标准工资的()。A.100%B.150%C.200%D.300%第13题:单选题(本题1分)员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。A..即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣地执行B.对于领导含糊交办的任务,要含糊地执行C.如果不同意领导的意见.要敢于随时说出自己的想法D.一般不越级汇报工作第14题:单选题(本题1分)除了技能培训外,现场培训应当是以()为主,指导为辅。A.案例分析和实践B.自学、观察和实践C.讲授、讨论和案例分析D.自学、讲授和讨论第15题:单选题(本题1分)AP与MP的交点为()的最大值。A.总产量TPB.平均产量APC.边际产量MPD.劳动的边际产品收益MRP第16题:单选题(本题1分)从业人员对顾客有下列说法,其中属于职业“忌语”的是()A.“请谅解”B.“请稍候”C.“等会儿再说”D.“同志”第17题:单选题(本题1分)在招聘中,员工能否被正式录用关键在于()。A.推荐材料的撰写B.给招聘者留下的第一印象C.个人简历是否翔实D.试用部门对其考核的结果第18题:单选题(本题1分)()不是劳动争议处理制度的内容。A.劳动争议仲裁制度B.劳动争议调解委员会调解制度C.劳动争议民事调解制度D.劳动争议法律诉讼制度第19题:单选题(本题1分)以下各项不属于计时工资制形式的是()A.周工资制B.日工资制C.提成工资制D.小时工资制第20题:单选题(本题1分)企业人力资源信息在运用过程中不断接受实践的检验,经历去粗取精、去伪存真的提炼过程,形成具有规律的方法和程序,指的是人力资源信息()特点。A.流动性B.新陈代谢性C.浓缩性D.替代性第21题:单选题(本题1分)()利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进行预测。A.趋势外推法B.人员比率法C.回归分析法D.经济计量模型法第22题:单选题(本题1分)职业道德行为评价的类型有()。A.自我评价B.群众评价C.领导评价D.分析评价第23题:单选题(本题1分)()的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。A.关键事件法B.要素图示法C.个案研究法D.头脑风暴法第24题:单选题(本题1分)在绩效改进指导过程中,考评者与被考评者讨论的核心问题是()A.切实保证本岗位工作的有效性B.将工作的实际情况与考评标准逐一对照C.制订绩效改进计划D.确定绩效标准第25题:单选题(本题1分)()不是劳动争议处理制度的内容。A.劳动争议仲裁制度B.劳动争议调解委员会调解制度C.劳动争议民事调解制度D.劳动争议法律诉讼制度第26题: