西北工业大学java实验报告..pdf

西工大计算机学院Java语言与面向对象程序设计
实验报告

学号：姓名：班级：第1，2，3，4，5次

课程名称Java语言与面向对象程序设计实验课时16

实验项目编程实现java类实验时间

成绩评定：（满分为2分，共5次试验）

指导教师评语：

指导老师评议

指导教师签名：

实验内容（要请参见实验说明书
求、算法、步
骤和方法）
具体代码请参见附件中电子版的java源程序。源程序的简要说明如下：
------------------------------------------------------------
实验1-1：
First.java——
说明：编写并运行一个JavaApplication程序，利用JDK软件包中的工具编译并
实运行这个程序，在屏幕上输出“WelcometoJavaWorld！”

验

结

果

实验1-2：
Second.java——
说明：编写并编译一个JavaApplet程序，使之能够在浏览器中显示“Welcometo
JavaAppletWorld！”，并编写配合Applet的HTML文件

1

说明：编写并编译一个JavaApplet程序，使之能够在浏览器中显示
“WelcometoJavaAppletWorld！”，并编写配合Applet的HTML
文件

实验1-3：
Third.java——

说明：编写一简单的字符界面的JavaApplication程序，接受用户输

2
入的一个字符，并把该字符打印在屏幕上。

实验1-4：
Forth.java——

说明：编写图形界面的JavaApplet，接受用户输入的一个整形数和一
个浮点型数，单击按钮求两数之和。

实验1-5：
WaysOfTakingMoney.java——

说明：小明有5分、2分、1分硬币，想拿出1元钱，有几种拿法？给
出所有拿法。实现方式不限。
在此题中运用了穷举法，列出了各种取法。

3
------------------------------------------------------------
实验2-1：
First.java——

说明：编程打印数字1-9的乘法表，注意输出格式。
此题中运用了双重循环，穷举出九九乘法表公式。

实验2-2：
Second.java——

说明：编写一个字符界面的Application程序，接受用户输入的10个
整数，比较并输出其中的最大和最小值。
学会了使用Scanner，运用比较语句求出了最大值和最小值并且
输出。

实验2-3：
Third.java——

4
说明：编程
接受用户输入的任意多个整数，以-1标志输入的结束，求出其中的最
大值、最小值和平均值。

实验2-4：
Forth.java——

说明：编写程序实现如下功能，接受用户输入的一个1-9000之间的年
份，输出这一年是否是闰年。
利用判别语句判断是否是闰年并且输出。
------------------------------------------------------------
实验3-1：
StuInfor.java——

5
说明：编写JavaApplication程序创建Student类的对象。其中定义
一个表示学生的类Student，包括域“学号”、“班级”、“性别”、
“年龄”等，方法“获得学号”、“获得性别”、“获得姓名”、“获
得年龄”、“修改年龄”等。
另加一个方法publicStringtoString（）把Student类对象的所有
域信息组合成一个字符串。
写一个测试用类或方法，创建Student类实例，并调用其方法，验证
Student类方法设计的合理性。

实验3-2：
Jishuqi.java——

说明：编写
Java代码实现一个计数器类Counter，其中包含：
域counterValue用来保存计数器的当前数值；
方法increment（）计数器加1；
方法decrement（）计数器减1；
方法reset（）清零；
利用该计数器类，编写一测试类，用以管理会议室投影仪的出借情况。
每新购入一台投影仪或收回一台投影仪，计数器加1；每淘汰一台投影
仪或借出一台投影仪，计数器减1。

实验3-3：
Rectangular1.java——

6

说明:设计一矩形类Rectangular，提供计算矩形周长和面积等方法。
写一测试用类，利用该矩形类，由用户输入每块土地的长与宽，
程序计算其面积并显示出来。
------------------------------------------------------------
实验4-1：
(1)Rectangul