教案-全国-2013_六年级美术上册 科幻画 3教案 湘美版.rar

2科幻画课目第3课科幻画年级6年级上册执教教学程序教学活动媒体运用一、检查学生课前准备情况，进入本课学习内容1.教师：上次布置每个同学准备一张自己最满意的画（课堂作业或创作），并且在家里衬好底纸进行简单朴素的装饰，不知准备没有？学生答……2.教师：今天，我们学习办小画展。板书课题：学习办画展。二、讲授新课1.教师：谁知道办画展需要做哪些基本工作？学生发言后教师小结：作品准备，布展，宣传等。2.教师：谁来说一说你参观过的画展是怎样布置的？它给你什么样的感受？学生答……学生发言后教师小结：不管画展怎样布置，都要大方、得体，观看时舒适并给人以美的感受。3.课件展示各类画展展厅布置的图片，引导欣赏。4.教师问：如果你来做设计，根据我们现在的教室，你有什么布置方案？学生讨论并发表自己的见解，教师进行简评后集体选取比较恰当的方案作为布展用。5.口头征集画展名称并纳入布展方案。6.教师引导思考：画展布置好后，如果没有观众参观就没有意义。怎样才能让人们来参观我们的画展？学生讨论后得出：贴海报宣传或散发请柬邀请。7.出示海报并认识海报的内容。包括画展的名称、办展地点、时间、主办单位等。8.出示请柬实物了解其内容。被邀请人姓名、活动时间、地点、内容、邀请人姓名。封面包括标题，装饰画。板书：作品准备布展宣传。幻灯或多媒体板书方案：教室的墙面，以绳子悬挂作品为主。文字内容：图片内容：可以进行绘画或者剪贴。三、布置学生作业教师分配工作：1.安排10位同学制作海报和请柬以及展标。2.其余同学分四组进行布展。分为布展组、展标组、请柬组、海报组等分别进行操作。可让学生自愿挑选任务，分组完成。教师应根据学生的特长和能力水平进行调配，确保各个组的任务能有效完成。3.提出操作要求：（1）分工合作，讲求效率。（2）爱护卫生，严格纪律。4.教师参与，活动开始。学生作业，布展用工具材料。四、组织宣传与画展参观1.送发请柬，张贴海报。2.邀请同学参观赏析，组织本班同学参观。展览作业五、总结可安排在画展完全结束以后。