2024年扶绥县四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺预测试卷（附答案及解析）.docx

2024年扶绥县四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺预测试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)（）认为，某些个体、任务和组织变量可能成为领导的替代因素，或者使领导者对下属的影响是无效的。A.弗雷德·鲁森斯B.罗宾斯C.亚当斯D.韦伯第2题：单选题(本题1分)（）是指某一品牌或产品大类内由尺码、价格、外观及其他属性来区别的具体产品。A.产品组合B.产品大类C.产品项目D.产品线第3题：单选题(本题1分)晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的（）。A.1～2月B.3～5月C.1～2年D.2～3年第4题：单选题(本题1分)脱产培训不适合用于（）。A.培养企业紧缺人员B.全员培训C.为企业未来培养高层次技术人才D.为了引进新设备选送员工进修第5题：单选题(本题1分)下列各项属于工作规范的内容的是（）。A.有关工作职责、工作活动、工作特性方面信息的书面描述B.有关工作条件、工作对人身安全危害程度等方面的书面描述C.有关工作绩效、工作权限方面的书面描述D.有关从业人员应具备的基本资格和条件方面的书面描述?第6题：单选题(本题1分)尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验，但具体工作特点决定了他们仍需接受（）A.定期培训B.专业性培训C.适应性培训D.非个性化培训第7题：单选题(本题1分)在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）。A.教学资源B.交付时间C.资料结构D.课程评估第8题：单选题(本题1分)我国集体合同体制是以（）为主导体制。A.基层集体合同B.单位集体合同C.行业集体合同D.地区集体合同第9题：单选题(本题1分)个人追求的目标是（）。A.收益最大化B.效用最大化C.可支配收入最大化D.可支配资源最大化第10题：单选题(本题1分)就业量所生产产品的总供给价格称为（）A.最低收益B.最低预期收益C.最低成本D.最低预期成本第11题：单选题(本题1分)管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行。其中一级培训是（）A.基础管理教程B.管理理论教程C.高级管理教程D.总体管理教程第12题：单选题(本题1分)下列关于内部招聘的局限错误的是（）。A.因处理不公、方法不当或员工个人原因，可能会在组织中造成一些矛盾，产生不利的影响B.容易造成“近亲繁殖”C.可能出现“照顾性提拔”的倾向D.筛选难度大第13题：单选题(本题1分)20世纪50年代末，（）提出了第一个综合的权变模型。A.赫塞B.布兰查德C.费德勒D.明茨伯格第14题：单选题(本题1分)工作日利用率的计算公式为（）。A.制度内实际工作时间÷制度工作工时×100%B.出勤率×出勤时间利用率C.制度工作日实际长度÷制度工作日长度×100%D.制度工作月实际长度÷制度工作月规定长度X100%第15题：单选题(本题1分)实际工资计算公式是（）。A.货币工资/价格B.货币工资/价格指数C.货币工资×价格D.货币工资×价格指数第16题：单选题(本题1分)（）是将各种岗位与事先设定的一个代表性岗位进行比较，确定岗位相对价值的评价方法。A.排列法B.分值法C.分类法D.评分法第17题：单选题(本题1分)可用SWOT法对企业组织信息进行分析，其中“S”表示（）A.组织的优势B.组织面临的机会C.组织的劣势D.组织面临的威胁第18题：单选题(本题1分)第一个对学习中的强化做出理论分析的是()。A.弗洛姆B.莱文泽尔C.爱德华·桑代克D.赫兹伯格第19题：单选题(本题1分)岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予（）A.“人岗相结合”B.“对人不对岗”C.“对岗不对人”D.“人岗相分离”第20题：单选题(本题1分)编制培训预算方案前，应当采集与员工培训相关的信息，这些信息不包括（）。A.需要参加公司外部培训的员工的数据资料B.企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料C.企业培训所需要新建场地设施，新增设备器材器具的购置等方面的数据资料D.企业领导在培训期间的参观考察费用第21题：单选题(本题1分)某一新成立的网络公司需要招聘一名具有一定经验的技术总监，那么最适合的招聘来源是（）。A.学校招聘B.竞争对手与其他企业C.下岗失业D.退伍军人第22题：单选题(本题1分)根据人力资本的“异能性”，我们可以划分出三种典型的人力资本类型，不属于典型的人力资本类型的是（）。A.一般型人力资本B.特殊型人力资本C.专业型人力资本D.创新型人力资本第23题：单选题(本题1分)有关培训激励制度的说法错误的是（）A.企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度B.建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩C.应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法D.激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要第24题：单选题(本题1分)针对()培训和开发，应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。A.基础理论