教师奖励性绩效工资考核分配实施方案.doc

梁村小学教师奖励
绩效工资考核分配实施方案

为了推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施，根据《山西省义务教育学校教师绩效考核实施办法》和《浮山县义务教育学校绩效考核工作补充意见》，真正落实“不劳不得，多劳多得，优绩优酬”的绩效工资分配激励机制，充分调动我校教职工教书育人的工作积极性，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，以调动教职工工作积极性为导向，以提高教育教学质量为目的。坚持多劳多得、优绩优酬的原则，体现绩效工资分配的公平、公开、竞争原则。充分发挥绩效工资的杠杆作用，促进全体教职工扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，促进我校教育教学工作不断迈向新台阶。
二、绩效工资考核分配工作领导机构。
组长：陈小康
副组长：郭海清
成员：程志刚宋景平李敏
三、绩效工资考核分配的原则
1、坚持“公开、公平、竞争”原则，绩效工资考核分配的全过程切实做到公开、公平、公正。
2、坚持“定性与定量相结合，以定量为主”的原则，严格以学校教育教学管理的落实情况为依据。
3、坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬”的原则，绩效工资以岗位绩效考核结果作为分配的主要依据。
四、实施奖励性绩效工资对象。
1、梁村小学在编的公办教师职工。
2、公益性岗位教师，只考核不发放。
五、奖励性绩效工资的考核、计算和分配。
奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%，主要体现工作业绩和贡献，各项得分按照考核内容标准执行。教职工绩效考核得分按月公布，学期汇总。
计算和分配程序为：
1、以学校为单位，先算出本校全体教职工学期应得奖励性绩效工资总额。
2、再算出本校教职工学期考核得分总分值。
3、学校学期奖励性绩效工资总额÷学校教职工学期考核得分总分值=学校每一份考核分数绩效工资平均金额。
4、教职工学期个人应得奖励性绩效工资金额=教职工个人学期考核结果分值×每一份考核分数绩效工资平均金额。
六、奖励性绩效工资考核发放程序。
首先由学校绩效工资考核组根据月考核汇总情况确定学期考核结果，教职工个人签字后上报中心校审核，再由教代会集体讨论通过并公示5个工作日后报教育局批准。最后按规定程序直接划入个人工资银行账号，奖励性绩效工资每学期发放一次。
七、考核内容及分值（100分）。
1、师德师风（10分）
主要考核教师为人师表，爱岗敬业，尊师爱生，团结共事，顾全大局，履行职责，遵纪守法等。
具有下列行为之一，，师德考核为不及格，本项不得分。
①体罚或变相体罚学生的；
②办公期间上网聊天，打扑克，打游戏的；
③违规办班、补课或搞有偿家教的；
④私自向学生推荐或兜售教辅材料和商品的；
⑤教学过程中不负责任造成学生伤害的。
有下列情况之一者，发现一次扣一分，本项5分扣完为止：
①不服从学校安排（包括临时性工作）放纵自由的；
②公益性活动（捐款、捐物、救助分困等）不积极参加的；
③严重违规师德规范引起上访，损害学校形象的。
2、工作量（30分）
服从领导正确安排，达学校平均工作量。高于或低于平均工作量两节者均视为达平均工作量，高(低)于平均工作量两节以下者，每多(少)一节加(减)1分（教职工周平均工作量=学校各岗位周工作总量÷教职工总数。(教师工作量见附表1）
3、考勤（10分）
①责任心强、工作踏实、出全勤、不旷课、不旷会，记10分。婚丧嫁娶、产假等假期按有关政策规定执行。考核依据学校考勤记载。
②教职工因病、因事请假累计15天（含15天）正常发放绩效工资，累计请假16——30天（含30天）扣除一个月的绩效工资。累计请假31——60天（含60天）扣除两个月的绩效工资。累计两个月以上，不发放绩效工资。
③办理提前离岗人员，只发放全县奖励性绩效工资30﹪的平均额，
④参加全日制学历进修脱产学习的人员，不发放奖励性绩效工资。
⑤患癌症、瘫痪等重大恶性疾病不在岗人员，个人申请，出具市级以上（含市级）医院诊断证明和必要的病历复印件，经教育局确认后，发放奖励性绩效工资30﹪的平均额和年终奖金，不发放岗位补贴工资。
4、教学常规工作（25分）
①备课5分。
能依据新课程标准、联系实际、运用教学原则和方法备好课、教学设计项目基本齐全，备课课时数要按照教学进度和所任学科课时安排要求的相应数量。有教后记或教学反思，每少备一节扣1分；备课质量差酌情扣分。
②上课（4分）
围绕教学目标组织教学，面向全体、因材施教，树立现代教育思想，运用新的教学理念，注重提高学生创新意识，培养学生创新能力，积极运用现代教学手段，教学效果好。上课迟到，早退拖堂或者中途离开教室者一次扣1分。
③作业批改（4分）
减轻学生课业负担，作业布置适量分层、批改及时、指导具体、方法灵活、批语中肯、批改日期明确